在當(dāng)前疫情防控工作的關(guān)鍵時期，實驗中學(xué)黨員教師在延遲開學(xué)期間主動擔(dān)當(dāng)，積極作為,，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，認(rèn)真研究推進(jìn)“離校不離教,、停課不停學(xué)”的線上教學(xué)工作,。他們信念堅定，攻堅克難,，線下無私奉獻(xiàn),，線上引領(lǐng)示范，用實干踐行初心使命,，用擔(dān)當(dāng)讓黨旗在心中高揚(yáng),，與實中團(tuán)隊一起營造共克時艱的強(qiáng)大正能量。接下來,，讓我們走進(jìn)一線,，用心感受執(zhí)著帶給我們的那些感動,。
高一級部語文組骨干教師隋本吉,，作為第一支部的黨員先鋒模范。面對抗擊疫情學(xué)生開學(xué)不斷延期的情況,，他非常焦急,。如何讓學(xué)生延長的假期不白白浪費(fèi),？怎樣保證學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效率，“停課不停學(xué)”落到實處,？他根據(jù)級部制定的《延期開學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見》,，積極主動地探索線上學(xué)習(xí)新的形式。采用微信群,、QQ群等多種形式分享學(xué)習(xí)資源,，發(fā)布學(xué)習(xí)指導(dǎo)要求，對學(xué)生遇到的問題進(jìn)行耐心地解答,，對學(xué)生上傳的作業(yè)進(jìn)行仔細(xì)地檢查與點評,，積極配合家長做好學(xué)生家中學(xué)習(xí)的督促與指導(dǎo)。
只要思想不滑坡,，辦法總比困難多,。給學(xué)生線上授課需要相對安靜的環(huán)境，為避免家里還不懂事的孩子對授課的干擾,，每次上課前,，他都安排家人把孩子關(guān)在小房間里，直到講課結(jié)束,。他精心備課,，課上與學(xué)生進(jìn)行交流互動，QQ群中展示答案并點評,，學(xué)生積極活躍,，參與度高。為了讓學(xué)生更好地成長,，他每天進(jìn)行著學(xué)生調(diào)度指導(dǎo)答疑等繁瑣的工作,，累并快樂著！
高二級部黨員朱志豪老師在認(rèn)真落實級部疫情防控工作的同時,，及時對班級學(xué)情進(jìn)行總結(jié)和反饋,。每天清晨，為了不打擾家里孩子,、老人休息,，他悄悄地起床在客廳沙發(fā)上和早起自主學(xué)習(xí)的學(xué)生微信視頻，不斷給學(xué)生鼓勁,，緩解學(xué)生的焦慮感,。針對個別家庭條件不好、無法進(jìn)行云端學(xué)習(xí)的特殊學(xué)生,，朱老師制定了每日和這些學(xué)生溝通聯(lián)系,、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等一系列措施，有效緩解了他們的不安情緒,。
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，針對高中物理學(xué)科邏輯性強(qiáng)、對實驗?zāi)芰σ蠹哟蟮奶攸c,，他克服不能外出的不利因素,，自制教具做物理實驗，嘗試使用課件展示,、習(xí)題板演,、錄制視頻等多種教學(xué)手段加深學(xué)生對物理概念、物理規(guī)律的理解,。在云端學(xué)習(xí)模式下,，很多年齡偏大的教師不善于操作手機(jī)、電腦等,，他就晚上犧牲個人休息時間,，探索出問卷星、接龍管家,、騰訊問卷的最簡易操作模式,，然后制作簡易流程圖，讓老教師也能迅速掌握,。他說：“自己犧牲點沒什么,，作為黨員就應(yīng)該沖鋒陷陣，勇打頭陣,！”
彭曉慶老師是實驗中學(xué)第三黨支部一名高三歷史老師,。因為一場突如其來的新型冠狀病毒，這個假期變得與眾不同,，學(xué)校延期開學(xué),，自己的高三學(xué)生如何學(xué)習(xí)？
根據(jù)學(xué)校的周密部署,，本著“停課不停學(xué),、離校不離教”的原則，彭老師從2月9日正式開始她人生中第一次網(wǎng)絡(luò)直播授課,。一天中的大部分時間,，她都用來研究網(wǎng)課。家中電腦老化,，不能及時查閱資料,，制作課件，就向朋友借用,。為了順利完成網(wǎng)課直播,，她充分利用空中課堂,、騰訊會議、微信群等平臺,，精心制作課件，潛心打磨教學(xué)細(xì)節(jié),，研究操作流程,，做模擬課程練習(xí)，并在第一時間通過微信群和QQ群給學(xué)生解答疑問,，有時晚上接近11點,，還在微信上給學(xué)生解難釋疑。緊張忙碌的一天,，彭老師連和孩子多說幾句話的時間都沒有,，孩子學(xué)校也有網(wǎng)課，她根本無暇顧及,。懂事的孩子早已習(xí)慣了彭老師對他的這種放養(yǎng)式的管理,，自己網(wǎng)上學(xué)習(xí)、完成作業(yè),。孩子餓了,，就自己糊弄口飯吃，就連彭老師自己也是常常顧不上按時吃飯,。
她把家當(dāng)成辦公室,，把家當(dāng)成抗擊新冠肺炎的第一線，這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度受到了學(xué)生,、家長及領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。她與全校的老師一起無怨無悔不求回報地奮戰(zhàn)著。盡管覺得累,，想想將要高考的學(xué)生們,，她認(rèn)為一切付出都是值得的。
藝體部黨員教師王燕國,，妻子在市人民醫(yī)院工作,，最近因為抗擊疫情而不能回家。他既要照顧兩個年幼的孩子,，又要負(fù)責(zé)藝體部疫情信息的排查和上報工作,，同時還要上好高三數(shù)學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課。雖然工作很多,，但他積極認(rèn)真對待,，網(wǎng)絡(luò)課也是上得有聲有色。
在授課模式上,，他探索出了一種新模式便是首先在數(shù)學(xué)微信群發(fā)放數(shù)學(xué)專題講義,，然后利用“騰訊會議”平臺為學(xué)生解答疑難問題。對于仍然不是很明白的學(xué)生，單獨(dú)加微信好友,，再進(jìn)行一對一講解,。這樣一天下來，他經(jīng)常忙到晚上11點多,，每次這個時候兩個孩子已經(jīng)睡了,，看著他們的臉龐，心里總是很愧疚,。因為當(dāng)前所教的高三學(xué)生面臨著高考的壓力,，所以為了學(xué)生們今早熟悉高考模式，他還專門搜集了一些數(shù)學(xué)專題視頻發(fā)到QQ群,，定期組織學(xué)生觀看,，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識。
延期的是開學(xué),，堅守的是教學(xué),。王老師正在探索如何更好發(fā)揮釘釘直播平臺的作用，與學(xué)生們一起分析研究歷年數(shù)學(xué)高考真題,，讓這份線上的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為師生高考備考的效益,。
" 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,。" 云端模式下的居家學(xué)習(xí),，無疑是對師生的一次新的考驗，也是一次 " 用技術(shù)改變教育 " 的契機(jī),。我們相信只要喚醒和激勵學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的主動性,、內(nèi)驅(qū)力、自治力,，就一定能共同擁抱這個不一樣的春天,。
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