疫情本無情，師愛卻常在,。面對疫情防控的嚴(yán)峻形勢,，諸城市繁華初中興華校區(qū)科學(xué)謀劃統(tǒng)一部署,，老師們積極響應(yīng)“離校不離教、停課不停學(xué)”的號召,，第一時間建群備課,，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，爭當(dāng)“網(wǎng)紅主播”,，展開線上教學(xué),。
一次次集體教研，一堂堂精彩直播,，一段段作業(yè)點評,，一句句噓寒問暖，無不彰顯著全體老師的敬業(yè)與擔(dān)當(dāng),。他們堅守本職,，兢兢業(yè)業(yè)，克服種種困難,，只為奉獻高效課堂,；他們牽掛著學(xué)生，全天在線,，適時點撥,，及時為學(xué)生答疑解惑……
老教師也是“當(dāng)紅主播”
“剛開始特別緊張，結(jié)果結(jié)束線上這堂課的時候感覺意猶未盡?！鼻f金蓮老師是一名有著20多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師,，但在網(wǎng)上當(dāng)教師“主播”卻是頭一遭。她笑稱,，“直播”是她職業(yè)生涯迄今最具有挑戰(zhàn)的上課方式,，更是讓她體會到了初入教師行業(yè)的緊張與忐忑。
為了上好這堂“線上課”,，保證教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效,，莊金蓮提前搜集優(yōu)質(zhì)資源，精心制作課件,，反復(fù)雕琢課堂語言,，和同事們在微信群里反復(fù)確認(rèn)如何架手機、如何開軟件,、如何和學(xué)生互動等等細節(jié),。
同為老教師的陳硯青老師，第一次網(wǎng)上直播也是一個不小的挑戰(zhàn),。剛開始接觸直播時,，他笨拙地一遍遍學(xué)習(xí)，一遍遍嘗試,?！霸绞菍ψ约簢?yán)苛要求，越是把本職的工作做到極致,，就越具備和世界談判的砝碼和力量,。”嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn),，反復(fù)練習(xí)，陳硯青將工作做到極致,，從聲音的大小到畫面的調(diào)整,，他一一確認(rèn)，精益求精,。
“英語Family”讓你愛上學(xué)英文
決定延遲開學(xué)的第一時間,，英語備課組負責(zé)人張笑笑立刻與每位英語教師建立了線上聯(lián)系，通過“英語Family”工作群,，明確具體分工要求,， 查找精品課程資料，分享英語微課錄制經(jīng)驗,，隨時在線,，既是“指揮者”又是“勤務(wù)兵” ,，更是英語課程直播第一人,。張笑笑老師整理備課,，編寫學(xué)習(xí)任務(wù)單、制作課件一直到凌晨 ,。每一句話都反復(fù)推敲,，力求每一處設(shè)計都精益求精。幾天連續(xù)作戰(zhàn),，一直在追求更好的路上前行,。直播最后她深情地對著孩子們說“Victory was near”。
“Stay at home,，stay healthy,，stay hungry!”范夕琴老師經(jīng)常引用喬布斯的話激勵同學(xué)們，“要呆在家里,，要保持健康,，要求知若渴！縱然哭過,，轉(zhuǎn)身對你笑如春花,。”
“每個優(yōu)秀的人都有一段沉默的時光,，是付出了很多努力卻得不到結(jié)果的日子,，我們把它叫做扎根?？吹侥銈冋J(rèn)真訓(xùn)練的姿態(tài),，那仿佛是青春最美的樣子！”孫愛英老師在日記這樣寫道,，溫暖的話語,，時時的陪伴，這是老師們給予畢業(yè)班孩子最有力的回響,！
“知心姐姐”贏得一致好評
特殊時期,，居家學(xué)習(xí)，戶外訓(xùn)練難以實現(xiàn),，同學(xué)們的身體素質(zhì)必然會有所下降,。體育組的孫愛英老師主動請纓，自制體育訓(xùn)練視頻,，親身示范,，并通過在線直播，詳細講解動作要領(lǐng),，帶領(lǐng)同學(xué)們利用學(xué)習(xí)之余,，抓住碎片化的時間,，進行有針對性的訓(xùn)練。為了更好地了解學(xué)生們的鍛練情況,，孫愛英鼓勵孩子們將鍛煉視頻分享到班群,，逐一翻看，一一點評,，并針對每位同學(xué)的不同情況提出相應(yīng)的改進建議,。在孫愛英的鼓勵和專業(yè)指引下，越來越多的同學(xué)參與到了體育鍛煉當(dāng)中,，動作也愈發(fā)規(guī)范到位,。
她是學(xué)生心目中的“知心大姐姐”，也是語文組公認(rèn)的“全能小助手”,。張雅君努力克服家在外地的種種困難,，直播期間，主動承擔(dān)語文組技術(shù)指導(dǎo),，及時解決老師們在直播中出現(xiàn)的問題,。除此之外，張雅君經(jīng)常與班內(nèi)同學(xué)進行網(wǎng)上互動,，指導(dǎo)同學(xué)居家學(xué)習(xí),，網(wǎng)批作業(yè)認(rèn)真細致，有時遇到學(xué)生在家出現(xiàn)焦慮,、煩躁等心理狀況時,，還主動與同學(xué)隔屏視頻交流、談心,，對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),。她的直播課準(zhǔn)備充分，形式多樣,，高效實用,，贏得同學(xué)老師的一致好評。
把每一個細節(jié)都盡力做到最好
在老家,，沒有電腦,，沒有直播設(shè)備，沒有課本,，也不能使用課件,，怎么辦呢？困難再多也要克服,，周憲俊老師學(xué)習(xí)著網(wǎng)上的例子,，用一個紙箱，一個衣服撐子,，一塊手機,，就做成了一個簡單的直播設(shè)備,。沒有課本，就從網(wǎng)上下載電子課本,，手寫教案,。沒有課件，在直播開始前,，周憲俊老師把這節(jié)課的學(xué)習(xí)要求,，整理的重要知識點，設(shè)計的難點突破問題,，精選的習(xí)題，全都手寫在了紙上,。即使沒有課件,，也不能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)打一絲一毫的折扣。直播材料準(zhǔn)備好了,，為了使直播達到最好的效果,，周憲俊老師在正式直播前，利用釘釘平臺,，在生物組進行了三次試講每一個知識點,，每一個細節(jié)都盡力做到最好。
“姐姐,，怎么感覺你比我這個高考生還忙,？”家里讀高三的妹妹經(jīng)常問她。莊冬梅作為物理組的年輕教師,，在接到“停課不停學(xué)”的通知后一馬當(dāng)先,，開始學(xué)習(xí)在線直播操作，然后給其他老師錄制直播教程,。已經(jīng)習(xí)慣了在課堂上與學(xué)生面對面交流,、學(xué)習(xí)，直播的形式自己能否勝任,？這個問題在正式直播之前,，莊冬梅思考了無數(shù)次。為了能夠使直播課程達到完美的效果,，她一遍一遍地潤色PPT課件,，設(shè)計適合的習(xí)題，學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀老師的直播做法,，經(jīng)常一忙就是深夜,。學(xué)生課堂上不明白的問題，課后她都會不厭其煩的講解,，布置的習(xí)題每一個問題都寫好詳細的解析,，幫助學(xué)生們理解,，甚至錄制小視頻來講解。
特別的課堂點燃孩子的學(xué)習(xí)熱情
特殊時期,，特別的課堂,，隔空的師生相見，播撒下知識的種子,，點燃了孩子們學(xué)習(xí)的熱情,。
學(xué)生的留言，有個人收獲,，有自我感悟,，這是對老師的莫大的支持與認(rèn)可?！半m然隔著屏幕,，但是感覺就跟平時上課一樣，沙老師您就在我們身邊,，給我們講解知識,、明確思路方法，指導(dǎo)鼓勵我們理解社會,、面對挫折,。”
“咱們現(xiàn)在也是網(wǎng)友了,，我們一定支持您的工作,，好好的學(xué)習(xí)！爭取用成績告訴您,，您是最火教師主播,！”
“這是一場從未體驗過的網(wǎng)上直播課，盡管為了上好這堂課,，連著準(zhǔn)備幾天時間,，但是看到同學(xué)們認(rèn)真思考，積極參與,，所有的辛苦都是值得的,。”
“孩子根本不等喊她起床,，骨碌爬起來了,，充滿了學(xué)習(xí)熱情。按課程表在認(rèn)真聽課,。而且孩子說可以重復(fù)聽,，平時課堂上她可能聽后容易忘記了，但這網(wǎng)絡(luò)課,，我看她聽聽,，停停,，記記，對她來說達到了想要的學(xué)習(xí)效果,?！币晃患议L這樣感嘆道。
延期開學(xué),，老師們的教導(dǎo)卻從未延遲,；居家學(xué)習(xí)，老師們的關(guān)愛卻不曾缺席,。在特殊的時期,，在特殊的課堂，老師們用愛與責(zé)任傳道,、授業(yè),、解惑，搭建起了愛的橋梁,。師愛如春風(fēng)化雨，滋潤每一個孩子的心田,，相信待到寒冬逝去,，春暖花開之時，必然是桃李芬芳,，香氣滿園,！
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