一,、危機(jī)也是契機(jī),，生活就是課堂,。對(duì)于孩子們來說,，這是最好的生命教育的機(jī)會(huì),。我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)生命,？如何保護(hù)自己和家人？新園小學(xué)通過線上推薦繪本故事,、科普漫畫,、科普視頻等形式讓學(xué)生對(duì)病毒和自我防護(hù)有基本的了解，同時(shí)也鼓勵(lì)孩子們利用不同形式表達(dá)對(duì)這次“疫情”的感受,。低年級(jí)學(xué)生繪畫,、寫日記來記錄“特別假期”，高年級(jí)學(xué)生則通過《倡議書》,、錄制小視頻,、線上交流等形式表達(dá)個(gè)人想法，利用微信平臺(tái)在全班進(jìn)行交流,。
三,、足不出戶學(xué)習(xí),，老師線上“助攻”。在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃下,，各科任老師提前制定計(jì)劃并認(rèn)真積極備課,，利用微信群，學(xué)樂云等平臺(tái)進(jìn)行線上授課,、批改作業(yè),、指導(dǎo)答疑,。同時(shí)，將搜集的電子教材與優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源推送給學(xué)生,，并及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行線上檢查評(píng)價(jià),，跟進(jìn)指導(dǎo)?！皶孔冋n堂”“客廳變操場(chǎng)”,，在這個(gè)特殊的日子里，老師的陪伴讓孩子們變得更充實(shí),、更安心,。
四、關(guān)心國家大事,，爭做有志少年,。鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生每日關(guān)注新聞，并寫下自己的所思所感,?！翱傆幸环N力量讓我們淚流滿面”，我們承受了生活的磨難,，同時(shí)收獲著更多的感動(dòng),；我們能承擔(dān)多少，也就能成長多少,。病毒無情,，但人間有愛。打開電視,，和家人一起認(rèn)真觀看和疫情有關(guān)的新聞報(bào)道,，了解一線防疫人員的偉大，感受到內(nèi)心深處的悸動(dòng),，帶著感動(dòng),，帶著理想繼續(xù)前行。
