在當(dāng)前疫情防控工作的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨員教師在延遲開學(xué)期間主動(dòng)擔(dān)當(dāng),，積極作為,，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，認(rèn)真研究推進(jìn)“離校不離教、停課不停學(xué)”的線上教學(xué)工作,。他們信念堅(jiān)定,，攻堅(jiān)克難，線下無私奉獻(xiàn),，線上引領(lǐng)示范,，用實(shí)干踐行初心使命,，用擔(dān)當(dāng)讓黨旗在心中高揚(yáng)，與實(shí)中團(tuán)隊(duì)一起營造共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量,。接下來,，讓我們走進(jìn)一線，用心感受執(zhí)著帶給我們的那些感動(dòng),。
高一級部語文組骨干教師隋本吉,，作為第一支部的黨員先鋒模范。面對抗擊疫情學(xué)生開學(xué)不斷延期的情況,，他非常焦急,。如何讓學(xué)生延長的假期不白白浪費(fèi)？怎樣保證學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效率,，“停課不停學(xué)”落到實(shí)處,？他根據(jù)級部制定的《延期開學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見》，積極主動(dòng)地探索線上學(xué)習(xí)新的形式,。采用微信群,、QQ群等多種形式分享學(xué)習(xí)資源，發(fā)布學(xué)習(xí)指導(dǎo)要求,，對學(xué)生遇到的問題進(jìn)行耐心地解答,，對學(xué)生上傳的作業(yè)進(jìn)行仔細(xì)地檢查與點(diǎn)評，積極配合家長做好學(xué)生家中學(xué)習(xí)的督促與指導(dǎo),。
只要思想不滑坡,，辦法總比困難多。給學(xué)生線上授課需要相對安靜的環(huán)境,，為避免家里還不懂事的孩子對授課的干擾,，每次上課前，他都安排家人把孩子關(guān)在小房間里,，直到講課結(jié)束,。他精心備課，課上與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng),，QQ群中展示答案并點(diǎn)評,，學(xué)生積極活躍，參與度高,。為了讓學(xué)生更好地成長,，他每天進(jìn)行著學(xué)生調(diào)度指導(dǎo)答疑等繁瑣的工作，累并快樂著,！
高二級部黨員朱志豪老師在認(rèn)真落實(shí)級部疫情防控工作的同時(shí),，及時(shí)對班級學(xué)情進(jìn)行總結(jié)和反饋。每天清晨，為了不打擾家里孩子,、老人休息,，他悄悄地起床在客廳沙發(fā)上和早起自主學(xué)習(xí)的學(xué)生微信視頻，不斷給學(xué)生鼓勁,，緩解學(xué)生的焦慮感,。針對個(gè)別家庭條件不好、無法進(jìn)行云端學(xué)習(xí)的特殊學(xué)生,，朱老師制定了每日和這些學(xué)生溝通聯(lián)系,、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等一系列措施,，有效緩解了他們的不安情緒,。
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，針對高中物理學(xué)科邏輯性強(qiáng),、對實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ蠹哟蟮奶攸c(diǎn)，他克服不能外出的不利因素,，自制教具做物理實(shí)驗(yàn),，嘗試使用課件展示、習(xí)題板演,、錄制視頻等多種教學(xué)手段加深學(xué)生對物理概念,、物理規(guī)律的理解。在云端學(xué)習(xí)模式下,，很多年齡偏大的教師不善于操作手機(jī),、電腦等，他就晚上犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，探索出問卷星,、接龍管家、騰訊問卷的最簡易操作模式,，然后制作簡易流程圖,，讓老教師也能迅速掌握。他說：“自己犧牲點(diǎn)沒什么,，作為黨員就應(yīng)該沖鋒陷陣,，勇打頭陣！”
彭曉慶老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三黨支部一名高三歷史老師,。因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼男滦凸跔畈《?，這個(gè)假期變得與眾不同，學(xué)校延期開學(xué),，自己的高三學(xué)生如何學(xué)習(xí),？
根據(jù)學(xué)校的周密部署，本著“停課不停學(xué)、離校不離教”的原則,，彭老師從2月9日正式開始她人生中第一次網(wǎng)絡(luò)直播授課,。一天中的大部分時(shí)間，她都用來研究網(wǎng)課,。家中電腦老化,，不能及時(shí)查閱資料，制作課件,，就向朋友借用,。為了順利完成網(wǎng)課直播，她充分利用空中課堂,、騰訊會(huì)議,、微信群等平臺，精心制作課件,，潛心打磨教學(xué)細(xì)節(jié),，研究操作流程，做模擬課程練習(xí),，并在第一時(shí)間通過微信群和QQ群給學(xué)生解答疑問,，有時(shí)晚上接近11點(diǎn)，還在微信上給學(xué)生解難釋疑,。緊張忙碌的一天,，彭老師連和孩子多說幾句話的時(shí)間都沒有，孩子學(xué)校也有網(wǎng)課,，她根本無暇顧及,。懂事的孩子早已習(xí)慣了彭老師對他的這種放養(yǎng)式的管理，自己網(wǎng)上學(xué)習(xí),、完成作業(yè),。孩子餓了，就自己糊弄口飯吃,，就連彭老師自己也是常常顧不上按時(shí)吃飯,。
她把家當(dāng)成辦公室，把家當(dāng)成抗擊新冠肺炎的第一線,，這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度受到了學(xué)生,、家長及領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。她與全校的老師一起無怨無悔不求回報(bào)地奮戰(zhàn)著,。盡管覺得累,，想想將要高考的學(xué)生們，她認(rèn)為一切付出都是值得的,。
藝體部黨員教師王燕國,，妻子在市人民醫(yī)院工作,，最近因?yàn)榭箵粢咔槎荒芑丶摇Ｋ纫疹檭蓚€(gè)年幼的孩子,，又要負(fù)責(zé)藝體部疫情信息的排查和上報(bào)工作,，同時(shí)還要上好高三數(shù)學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課。雖然工作很多,，但他積極認(rèn)真對待,，網(wǎng)絡(luò)課也是上得有聲有色。
在授課模式上,，他探索出了一種新模式便是首先在數(shù)學(xué)微信群發(fā)放數(shù)學(xué)專題講義,，然后利用“騰訊會(huì)議”平臺為學(xué)生解答疑難問題。對于仍然不是很明白的學(xué)生,，單獨(dú)加微信好友,，再進(jìn)行一對一講解。這樣一天下來,，他經(jīng)常忙到晚上11點(diǎn)多,，每次這個(gè)時(shí)候兩個(gè)孩子已經(jīng)睡了，看著他們的臉龐,，心里總是很愧疚,。因?yàn)楫?dāng)前所教的高三學(xué)生面臨著高考的壓力，所以為了學(xué)生們今早熟悉高考模式,，他還專門搜集了一些數(shù)學(xué)專題視頻發(fā)到QQ群，定期組織學(xué)生觀看,，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,。
延期的是開學(xué)，堅(jiān)守的是教學(xué),。王老師正在探索如何更好發(fā)揮釘釘直播平臺的作用,，與學(xué)生們一起分析研究歷年數(shù)學(xué)高考真題，讓這份線上的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為師生高考備考的效益,。
" 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。" 云端模式下的居家學(xué)習(xí),，無疑是對師生的一次新的考驗(yàn),，也是一次 " 用技術(shù)改變教育 " 的契機(jī)。我們相信只要喚醒和激勵(lì)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力,、自治力，就一定能共同擁抱這個(gè)不一樣的春天,。
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