親愛的同學(xué)們：
疫情肆虐,，山河變色,，保持共情，勤勉治學(xué),。這或許是一個(gè)最漫長的假期,，但也是一個(gè)最安靜的春天。疫情防控讓我們國家仿佛按下了“暫停鍵”,，但對于學(xué)生來說,，時(shí)間從不等人，學(xué)習(xí)依然繼續(xù),。一年之計(jì)從此始,，春光作伴好讀書。此刻,，窗外已是東風(fēng)送暖,、草色漸綠、萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),，你們也早已踏上新學(xué)期的征程,。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是學(xué)生個(gè)體的自覺奮斗,，只是這種“特殊”的訊號傳輸課堂讓你們的學(xué)習(xí)變得略顯孤獨(dú),，卻也安靜異常。此刻,，隔著小小屏幕的你,，在書桌前的坐姿是否端正如初？你的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,、課堂學(xué)習(xí),、課后整理都全身心投入了嗎？你是否感受到了屏幕另一方老師們對你關(guān)注的目光與熱切的期望,？
春風(fēng)吹拂大地,，陰霾終將散去，疫情趨向穩(wěn)定,，拐點(diǎn)即將到來,。舉國上下萬眾一心、眾志成城,，國家集中行動(dòng)的強(qiáng)大力量讓我們振奮不已,；而教育部一紙“停課不停學(xué)”的通知，也讓我們感受到了黨和國家對教育事業(yè)的重視、對學(xué)生成長的關(guān)心,。的確,，教育關(guān)乎一個(gè)國家、一個(gè)民族的未來,，無論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻,，都不能停下學(xué)習(xí)的腳步。
一場始料未及的疫情,，讓全國迅速普及了“互聯(lián)網(wǎng)+”線上學(xué)習(xí),。一時(shí)間，老師化身主播,，學(xué)生網(wǎng)上打卡成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的常態(tài),。為了幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率，防止計(jì)劃落空,，我們學(xué)校也在第一時(shí)間迅速行動(dòng)起來,，全體老師群策群力，研究學(xué)習(xí)平臺(tái),、熟悉直播技術(shù),、策劃學(xué)習(xí)方案、整合學(xué)習(xí)資源……老師們付出了比平時(shí)更多的時(shí)間和精力,，克服了線上教學(xué)的重重困難,，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。雖然隔著屏幕,，但我們對你們的自主學(xué)習(xí)充滿信心,，因?yàn)槟銈兌贾溃瑢W(xué)習(xí)真正的內(nèi)驅(qū)力在于自己,，你的自覺,、自主和自律終將決定你的學(xué)習(xí)面貌與水平,。
少年辛苦終身事,，學(xué)問要坐冷板凳。越是艱難困苦的環(huán)境,，越能考驗(yàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺,，鍛造一個(gè)人的學(xué)習(xí)品格。懸梁刺股,、鑿壁偷光,、聞雞起舞、韋編三絕……那些耳熟能詳?shù)某烧Z典故,，承載了中華民族自古勵(lì)志勤學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),。至圣孔子周游于列國的動(dòng)蕩中，聞齊《韶》樂，沉醉研學(xué),，“三月不知肉味”,；明代大儒王陽明被貶謫至貴州龍場偏遠(yuǎn)之地，在困頓孤苦的環(huán)境里,，日夜勤學(xué),，參省悟道，終創(chuàng)“陽明心學(xué)”：數(shù)不勝數(shù)的先輩圣哲用孜孜求學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)的精進(jìn),，以厚積薄發(fā)獲得人格的圓滿,。無論何情何景，只要有張桌子,，學(xué)生就能夠開展學(xué)習(xí),，即便是烽火漫天的抗戰(zhàn)時(shí)期，“華北之大,，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌,！”（時(shí)任清華大學(xué)校長蔣南翔言），但清華大學(xué)的學(xué)生們一邊救國,，一邊求學(xué),，無問西東，弦歌不輟,，在流離搬遷的馬背上,、在空襲威脅下的西南聯(lián)大，他們延續(xù)了最高學(xué)府的學(xué)以報(bào)國精神,。
美國總統(tǒng)羅斯福曾說,，有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出,。這個(gè)品質(zhì)不是天資,，不是教育，也不是智商,，而是自律,。近日，一個(gè)坐在寒冷的樓頂,、埋頭苦讀的身影感動(dòng)了人們,，他是南陽淅川高三學(xué)生小通，成績優(yōu)異,，班級第一,，全縣15名。他沒有因?yàn)殚_學(xué)延遲而絲毫松懈自己,，每天堅(jiān)持5點(diǎn)半起床開始早讀,。學(xué)校采用網(wǎng)上課堂，小通家中沒有網(wǎng)線，只好借鄰居家的網(wǎng),，每天早上8點(diǎn)爬上樓頂,，在春寒料峭中裹緊棉衣，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。這樣的榜樣還有很多,，一大波“蹭網(wǎng)”學(xué)習(xí)的逆境學(xué)習(xí)者，成為“別人家的孩子”,，讓我們的師長羨慕,，讓我們的同學(xué)佩服。同一根網(wǎng)線,，不同的世界,！有人勤奮自律，有人懶惰放縱,，時(shí)間是最公平的,，漫長的自主學(xué)習(xí)過后，相信堅(jiān)持自律的同學(xué)一定會(huì)閃耀著別樣的光芒,。同學(xué)們,，面對網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，擯棄浮躁,，高效利用,，需要你更強(qiáng)的自覺性、更強(qiáng)的自控力,。用你的自主自律,，在內(nèi)心安放一張真正屬于自己的書桌，相信你定能借線上學(xué)習(xí)之力,，沉潛蓄勢,，一飛沖天！
隨著我省疫情漸趨穩(wěn)定,，省教育廳將研究制定分批錯(cuò)時(shí)開學(xué)方案,，不出意外，我們普通高中將會(huì)成為首批開學(xué)的學(xué)校,，“一切終將過去,，但過去之后，有人依然停留在原地,，有人已經(jīng)迭代升級?！备呷耐瑢W(xué)們,，開學(xué)之后，你們將迎來一大波的考驗(yàn)（濰坊一模考試和決勝高考的百日會(huì)戰(zhàn)）,，這段時(shí)間的自主學(xué)習(xí)是你們沖刺?？嫉年P(guān)鍵時(shí)期。高一,、高二的同學(xué)們,，處于打基礎(chǔ)，提能力的基礎(chǔ)年級,，線上學(xué)習(xí)是為回歸校園的“準(zhǔn)備期”,，也是對你學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好檢驗(yàn)。全體同學(xué)們,，歲月不饒人,，時(shí)光當(dāng)勉勵(lì)，無論是彎道超車還是直速前行,，想要超越突破,，別無他法，唯有不斷加油,，提速,、提速、再提速,！
親愛的同學(xué)們,，這段時(shí)間，相信你們也聽說了太多“與病魔較量”,、“與時(shí)間賽跑”的感人事跡,，也見證了生命至上、穩(wěn)定社會(huì)的中國力量,、中國速度,。作為當(dāng)下的學(xué)子，我們應(yīng)該從共克時(shí)艱的時(shí)代洪流中汲取進(jìn)取向上的偉大精神,。你們是時(shí)代的驕子,、國家的棟梁，現(xiàn)在你們能做到的就是發(fā)力,、提速,，盡快駛上高效學(xué)習(xí)的快車道。疫情阻隔了師生會(huì)面,，卻阻隔不了老師對同學(xué)們的殷切期望與關(guān)懷,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師始終是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你們的學(xué)習(xí)加油助力,，保駕護(hù)航,！
感恩平安健康,，有人負(fù)重前行。陽光透過窗戶,，照在你的書桌上,，唯愿你向陽而生，尋暖成長,，追光逐夢,！
王 勇
2020年2月23日
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