“疫情就是命令，學(xué)校就是戰(zhàn)場,。我們要堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延,，確保師生生命安全！”新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,，諸城市明誠學(xué)校黨支部書記,、校長徐儉堂時(shí)刻堅(jiān)守在崗、立定一線,，在這場沒有硝煙的斗爭中,，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓鮮紅的黨旗在疫情防控一線飄揚(yáng),。
躬身垂范,，牢記初心擔(dān)使命
知之愈明，則行之愈篤,。面對(duì)新冠肺炎疫情,，徐儉堂第一時(shí)間組織成立學(xué)校疫情防控黨員領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速制定疫情防控措施,，全方位守住防控“疫”線,。
他多次組織召開黨支部成員視頻會(huì)議，要求全體黨員教師將疫情防控作為增強(qiáng)黨性,、錘煉作風(fēng)的平臺(tái),。他帶領(lǐng)班子成員細(xì)化責(zé)任分工，討論并制定學(xué)?！缎滦凸跔畈《痉窝追揽毓ぷ鲬?yīng)急預(yù)案》,，建立《疫情防控工作臺(tái)賬》，根據(jù)科室功能制定責(zé)任清單,，抓好源頭工作,。為準(zhǔn)確發(fā)布疫情工作指令，監(jiān)管學(xué)校各方面工作動(dòng)態(tài),，他保持手機(jī)24小時(shí)在線,，無論白天還是晚上都密切關(guān)注上級(jí)傳達(dá)的各項(xiàng)防疫工作要求，確保從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)做好疫情防控,。春節(jié)前,，他通過新聞得知疫情的蔓延，便及時(shí)安排人員采購口罩,、體溫檢測儀,、醫(yī)用酒精、消毒粉,、噴壺等必備防疫物資,，守住校園安全的第一道“銅墻鐵壁”。
作為“第一責(zé)任人”,，他深知黨員干部既要做好指揮員,，也要當(dāng)好戰(zhàn)斗員。他每天到學(xué)校進(jìn)行值班護(hù)校巡查,，全方位參與學(xué)校師生健康信息摸底調(diào)查,、學(xué)校周邊托輔機(jī)構(gòu)走訪摸排、校園出入登記,、區(qū)域消毒管理等工作,，嚴(yán)控學(xué)校的防疫陣地。
團(tuán)成砥柱,，凝聚合力戰(zhàn)“疫”情
同氣連枝盼春到,，難關(guān)共渡并肩挑。他利用網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)發(fā)起全校教師在線視頻會(huì)議,，倡導(dǎo)老師們并肩攜手,，共克時(shí)艱，以教育者最美的姿態(tài)守護(hù)自己和學(xué)生的身心健康,。他在會(huì)議中強(qiáng)調(diào)：“教師要離校不離心,，根據(jù)學(xué)校的要求積極做好信息傳達(dá)和上報(bào)工作，做好學(xué)生和家長的心理疏導(dǎo)工作,?！?/span>
多年來，他堅(jiān)持每天“閱讀修身”,，用前瞻性的時(shí)事新聞和文學(xué)作品來引領(lǐng)全校教師堅(jiān)持專業(yè)化閱讀,，提升自身專業(yè)成長。在他的帶領(lǐng)下,，學(xué)校教師開展的“向青草更青處漫溯”寒假閱讀挑戰(zhàn)活動(dòng)燃起了疫情之下“以讀攻毒”的新亮點(diǎn),。
在學(xué)校全體教師及各屆家委會(huì)微信群里，總能接收到他帶來的種種“干貨”,；教師的假期專業(yè)閱讀活動(dòng)開展伊始,，他帶來北大教授的閱讀指導(dǎo)策略指引航道；各班級(jí)搭建空中直播課堂,，他帶來專業(yè)軟件使用向?qū)О咐途W(wǎng)絡(luò)授課必備技巧助力教學(xué),；憂心學(xué)生居家的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他轉(zhuǎn)發(fā)“踢球PK”視頻鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)組團(tuán),，體會(huì)“累并快樂”的學(xué)習(xí)方式,。在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，學(xué)校師生在假期中打造新模式,、架起連心橋,，他們隔離病毒不隔離關(guān)愛,，阻斷疫情不阻斷成長，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,。
用愛發(fā)聲,，紙筆“藝”起共傳情
疫情未散，曙光可見,。為落實(shí)好“停課不停學(xué)”工作要求,，讓各項(xiàng)工作不懸掛在空中、不停留在紙上,，徐儉堂召開三級(jí)“學(xué)習(xí)會(huì)商會(huì)”——管理干部行動(dòng)會(huì),、學(xué)科組長教研會(huì)、班主任老師培訓(xùn)會(huì),，參與學(xué)科課程規(guī)劃,，篩選出適合各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)資源，做好紙質(zhì)資源網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)施,，確保學(xué)生的線上學(xué)習(xí)有效進(jìn)行,。
在扎實(shí)有序的安排部署下，明誠學(xué)校班級(jí)空中課堂順利開啟,，三千余名學(xué)生接收到了來自老師的關(guān)懷和知識(shí)的滋養(yǎng),。學(xué)生們紛紛用紙筆描寫出心中的愿望，用歌聲唱出自己的祝福,，用畫作繪就美好的希望,，用鍛煉揮灑熱情的汗水，彰顯出新時(shí)代少年赤誠的愛國之心,、強(qiáng)國之夢,。
全校大力倡導(dǎo)家庭德育系列活動(dòng)，該校一名三年級(jí)的小學(xué)生在觀看了老師的疫情講解和新聞報(bào)道后,，更是主動(dòng)拿出自己全部的壓歲錢來購買口罩送給防控疫情點(diǎn)的交通執(zhí)勤人員,，讓他們解決了口罩短缺的棘手難題，感受到了來自明誠學(xué)子沉甸甸的愛,。
徐儉堂用無數(shù)的點(diǎn)贊和話語鼓勵(lì)學(xué)生,。他在互動(dòng)留言中寫到，科學(xué)精神是抗疫成功的盾牌,，看到孩子們能通過自己的行動(dòng)弘揚(yáng)主旋律,、傳播正能量，就看到了我們祖國光明的未來,。
惟其艱難,，更顯勇毅。他說，我們是教書育人的工匠,，雖然今天無法披上戰(zhàn)袍拯救病患,，但是我們能為戰(zhàn)勝疫情提供精神動(dòng)力和文化支撐，確保順利通過這次“大考”,，就是自己在“疫”線最光輝的時(shí)刻,。
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