劉琛
“啊,！曹老師is comming?。 迸R近上課,，教室里亂成一團(tuán),，門口的“哨兵”剛剛發(fā)出消息不到5秒鐘，全班立刻恢復(fù)了平靜,。于是乎,，曹老師踏著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室，表?yè)P(yáng)了同學(xué)們自控能力強(qiáng),，下課不大吵,。朋友，你可知這位忠于同學(xué)們的“哨兵”是哪位么,？他就是在原6.2班的大明星———老崔,！
我們的老崔一年四季只穿校服，仿佛他只有校服這一套衣服,，熱了直接穿短袖,，冷了穿長(zhǎng)袖，再冷就披個(gè)襖,；頭發(fā)仿佛剛剛被油浸過似的發(fā)亮,，還帶一點(diǎn)兒自然卷；眼睛總是“嘀溜”亂轉(zhuǎn),；他的好脾氣更是讓他人脈寬廣,。另外，他最大的特點(diǎn)就是———閑不住,。班里鬧出的笑話數(shù)他最多,。
“太陽還是那個(gè)太陽，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,，老師的嘴一張一合,，不知他在說什么……”數(shù)學(xué)課上，老崔正偷偷換位與后桌戲說乾坤,。
“崔同學(xué),！”老師這一聲如霹靂般的大吼，讓不少同學(xué)識(shí)趣地低下了頭。聽著這聲吼,，老崔趕忙飛奔到位上,。老師緊接著用近似咆哮的聲調(diào)教訓(xùn)他：“崔同學(xué)！上一秒鐘你在那里,，這一秒鐘你又到了這里，下一秒就來到了我旁邊,，再一秒我就找不到你了......”老崔立刻信誓旦旦地保證：“我以后再也不敢了,！”老師聽后，無奈地再次講起了課,。
只是老崔的保證如一紙空文,，很不可信。老師講了不到兩分鐘,，他又偷偷與旁桌談笑風(fēng)生,。老師忍無可忍，要求他到教室外面反省去,。雖說是反省,，他不過是換了一個(gè)地方聽課。
老師重新講起了課,，沒有老崔的打擾,，老師的講課速度仿佛也加了一倍。同學(xué)們也熱情高漲,，認(rèn)認(rèn)真真地聽講,。
練習(xí)環(huán)節(jié)如約而至，題目一個(gè)比一個(gè)難,。到了后邊幾題,，只有稀稀拉拉幾個(gè)人舉手。老師對(duì)此甚是不滿意,。那笑容可掬的臉上也露出了幾絲不滿與失落,。
突然，教室門被打開了,，一陣涼風(fēng)穿過走廊借著門縫鉆到了教室,。一只手從門縫中伸了進(jìn)來，隨后一陣響亮的聲音：“老師,，我來,，我會(huì)！”
同學(xué)們“哈哈”笑出聲來,，老師也笑得走下了講臺(tái),，捂著嘴彎下了腰。教室中像是被引爆了一顆笑彈一樣,，穿過玻璃,，穿過走廊,，穿透教學(xué)樓。
這次事件發(fā)生后,，老崔本分了幾節(jié)課,。如今，我們畢業(yè)了,，我們的朋友———老崔,，希望在初中，他仍舊能夠像小學(xué)一樣,，文思泉涌,、聰明好學(xué)以及創(chuàng)造不朽的“神話”。
他會(huì)永遠(yuǎn)藏在我的回憶里,。（作者單位：市第一小學(xué)六年級(jí)二班 指導(dǎo)老師：曹月英）
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