管清杰與學(xué)生們?cè)谝黄?/span>
本報(bào)記者 孔繁亮
通訊員 李升國(guó) 杜宏
管清杰是我市賈悅初中教師,，一直默默堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育這片土地上,，從事鄉(xiāng)村教育教學(xué)長(zhǎng)達(dá)31年，并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,。他教書育人成績(jī)突出,，先后被評(píng)為諸城市課改先進(jìn)個(gè)人,、諸城市優(yōu)秀班主任、諸城市優(yōu)秀教師等,。
灑下愛(ài)心 收獲育人快樂(lè)
“要教育好學(xué)生,，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,，做學(xué)生的知心人,。”管清杰說(shuō),。當(dāng)班主任時(shí),，每接手一個(gè)新班級(jí),，面對(duì)著不同的學(xué)生，管清杰都會(huì)努力尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),，不偏愛(ài),，不歧視，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。由于管清杰在農(nóng)村長(zhǎng)大，經(jīng)歷過(guò)困苦的生活,，他對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,，尤其是那些家庭經(jīng)濟(jì)特別窘迫的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，總是多方面給予溫暖和關(guān)懷,?！岸嘁稽c(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛(ài)心,，多一點(diǎn)理解,，多一些鼓勵(lì)”。他始終堅(jiān)持這樣的育人原則,，用激情點(diǎn)燃后進(jìn)生學(xué)習(xí)的希望,，用愛(ài)心使中等生進(jìn)步，用熱情使優(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀,。每當(dāng)看到學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,，他的心中就感覺(jué)特別快樂(lè)。
言傳身教 培育良好品德
學(xué)校無(wú)小事,，事事皆教育,；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模,。有一次管清杰走進(jìn)教室,，看到教室里到處都是紙屑，他默默拿起掃把掃起地來(lái),。這一舉動(dòng),，引起同學(xué)們的注意，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后行動(dòng)起來(lái),。再以后，教室里變得干凈整潔了,。無(wú)聲勝有聲,，這就是師德的力量。他要求學(xué)生做的，自己必須先做到,；不允許學(xué)生做的,，自己堅(jiān)決不做。他以身作則,，言傳身教,，時(shí)時(shí)處處起到表率作用，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好品德,。
尊重家長(zhǎng) 凝聚家校合力
班主任是學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任的管清杰自有一套工作方法。他定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，并在需要時(shí)利用電話、校訊通和班級(jí)微信群,、釘釘?shù)确绞脚c家長(zhǎng)溝通,。他也非常重視家訪，無(wú)論孩子在學(xué)校給自己或班級(jí)帶來(lái)多大麻煩,，只要見(jiàn)到家長(zhǎng),，他總是笑臉相迎，耐心和家長(zhǎng)溝通解釋學(xué)生的在校表現(xiàn),，認(rèn)真與家長(zhǎng)交談,，聽(tīng)取他們的建議、訴求,，和家長(zhǎng)商量教育孩子的最佳方法,。
作為一名普通的人民教師，工作中沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事,，管清杰只是以平常心做平常事?！蔼q如大路邊一棵普通樹木,，不為取悅路過(guò)的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉,。他默默堅(jiān)守在這片大地上,，不斷奮斗著?！惫芮褰艿囊粋€(gè)學(xué)生在日記里這樣寫道,。
1 條記錄 1/1 頁(yè)
