劉啟慧
王芳，中共黨員,，高級教師,，1991年參加教育工作,，1994年進(jìn)入諸城市市直機(jī)關(guān)幼兒園任教至今。她愛崗敬業(yè),，為人師表,，懷著對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，在平凡的崗位上默默耕耘，深受孩子的喜愛和家長的信任,。
一,、偶然邂逅，演繹職場“孩子王”
1994年,，一次偶然的機(jī)會(huì),，她來到了機(jī)關(guān)幼兒園。面對一雙雙懵懂純真的眼睛,，一張張稚嫩可愛的笑臉,，她下定決心，以智慧啟迪孩子,，以言行感染孩子,，完成做“孩子王”的夢想。
師德為本,，師愛為魂,，學(xué)高為師，身正為范,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師愛又是師德的靈魂。她以身作則,、積極進(jìn)取,、以德服人、以愛育愛,，是同事們心中的楷模,。她遵循教育規(guī)律，因人施教,，因材施教,，力求讓每位幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到最適宜的發(fā)展。清晨,，她細(xì)心接待每個(gè)孩子,，或以真誠的擁抱，或用鼓勵(lì)的眼神,，或一句和風(fēng)細(xì)雨的問候,，用微笑開啟孩子們美好的一天；傍晚,，她堅(jiān)守崗位,，叮嚀孩子牽緊媽媽的手，親切地回應(yīng)孩子們一句“明天見”,，直至目送最后一個(gè)孩子開心快樂地離園,。她尊重理解,、公平對待每一名幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的快樂健康,，是孩子們眼中溫柔可親的老師媽媽,。
二、愛心澆筑,，悉心關(guān)懷育幼苗
高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè),。”她熱愛每一個(gè)孩子,，愛得親切自然,，潤物無聲。有一次活動(dòng)中,，三樓多功能廳內(nèi)，備戰(zhàn)濰坊市幼兒體操比賽的孩子們正緊張地訓(xùn)練著,，帥帥突然倒在訓(xùn)練毯上,，全身抽搐，嘴里不停地吐著白沫,。接到電話,，她快步跑到三樓，抱起帥帥,，坐車直奔醫(yī)院,，一路上她一直不停地叫著他的名字。因?yàn)樗驮\及時(shí),，帥帥成功脫險(xiǎn),。趕到醫(yī)院的家長對她連聲道謝，感激之情溢于言表,。
“三八節(jié)愛媽媽”詩歌朗誦會(huì)上,，幼兒園的孩子們熱情高漲，或深情吟唱,、或瑯瑯誦讀,，可是童童臉上有些落寞，那四處探尋的眼神深深地觸動(dòng)著她,，她迅速環(huán)顧家長坐席,，發(fā)現(xiàn)童童的媽媽還沒到。她立刻給童童媽媽撥打電話并悄悄走到童童身邊耳語：“媽媽馬上就到了,，雖然媽媽還沒來,，但你的祝福她已經(jīng)接收到，加油,！”童童的表情慢慢舒展,，笑容逐漸綻放。之后她不時(shí)含笑對童童豎起大拇指，直到童童媽媽趕來,，她才悄悄退出,。
諸如此類的事情不勝枚舉，就是在這一件件平凡瑣碎的小事中,，傾注著她對孩子無私的愛,，用愛悉心培育著棵棵幼苗。
三,、勇挑重?fù)?dān),，樹立勤勉行典范
從普通教師到幼兒園副園長，無論是班級管理工作還是幼兒園管理工作,，王老師始終如一,，以身作則、沖鋒在前,、兢兢業(yè)業(yè),、勤勉不懈，時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān),，充分發(fā)揮表率與帶頭作用。她認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力協(xié)助園長,，從頂層設(shè)計(jì)的角度對幼兒園的保育教育等各方面工作形成了科學(xué)的管理理念；她翻看書籍,、查閱資料,，進(jìn)一步修改和完善幼兒園的管理規(guī)章制度；在幼兒園的日常工作以及參評山東省十佳幼兒園等上級督導(dǎo)迎查中,，她一絲不茍,，制定工作計(jì)劃和方案、協(xié)調(diào)各方,、細(xì)心安排,，最終圓滿完成工作任務(wù)，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提升,，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,。
她不僅僅注重自身的發(fā)展與進(jìn)步，還注重整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),。在與園內(nèi)老師共同奮斗,、共同學(xué)習(xí)的過程中，她始終奉行“將心比心,，以心換心”的為人處事原則,，團(tuán)結(jié)幫助同事,。當(dāng)青年老師為活動(dòng)教案而困惑時(shí)，她會(huì)主動(dòng)地指點(diǎn)迷津,，給予建議,；當(dāng)老教師為不會(huì)制作課件而發(fā)愁時(shí)，她會(huì)不厭其煩地搜索素材,，幫她們完善PPT,；當(dāng)園內(nèi)老師承擔(dān)活動(dòng)任務(wù)時(shí)，她會(huì)密切關(guān)注,，全力相助,，給老師以溫暖的力量。正是她的真誠,，使得她在工作中充滿了生機(jī)與自信,，帶動(dòng)著幼兒園的教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)水平不斷提高。
四,、不負(fù)芳華,，默默耕耘結(jié)碩果
“不積跬步，無以至千里,；不積小流，無以成江海,?！币环指牛环质斋@,。多年來,，王老師多次代表幼兒園承擔(dān)公開課任務(wù)；所寫論文案例等獲市,、縣級獎(jiǎng)項(xiàng),；主持或參與的多個(gè)課題順利結(jié)題。多年來,，她先后被評為諸城市教學(xué)能手,、諸城市優(yōu)秀教師、濰坊市立德樹人標(biāo)兵,、濰坊市巾幗建功標(biāo)兵等,。
印度詩人泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中說：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的,，但是讓我做葉的事業(yè)罷,，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！比绻⒆邮腔ɡ?，那么幼兒教師就是那一片片綠葉,，幼兒教育就是葉的事業(yè)?！把永m(xù)葉的事業(yè),，孕育萬朵花蕾”是王老師一貫的追求，她將在幼教的道路上,，繼續(xù)為之奮斗,。
（作者單位：市直機(jī)關(guān)幼兒園）
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