以史為鑒,培養(yǎng)家國(guó)情懷,?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富”,。生活在祖國(guó)昌盛的千禧一代,,他們未曾目睹戰(zhàn)場(chǎng)上的彈雨硝煙,,也未曾感受過(guò)祖國(guó)的山河破碎。對(duì)于歷史,,青少年們難以感同身受,,在他們?nèi)松鷥r(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,讓黨史教育熱潮在青少年群體中澎湃,,讓歷史這本最好的教科書(shū)帶領(lǐng)青少年們走進(jìn)祖國(guó),,培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷,讓“紅船”真正在青少年的心中“起航”,。
動(dòng)態(tài)還原,,鮮活紅色故事。當(dāng)代青少年是在互聯(lián)網(wǎng)大潮下成長(zhǎng)起來(lái)的,,相比于傳統(tǒng)的課本教學(xué),,他們更易于接受“互聯(lián)網(wǎng)+”新事物,傳統(tǒng)的“說(shuō)教式”教育已經(jīng)難以走進(jìn)他們心里,,歷史書(shū)上的文字?jǐn)⑹鲆搽y以將鮮活的歷史再現(xiàn),。為了真正讓黨史走進(jìn)青少年心中,我們要充分利用好數(shù)字網(wǎng)絡(luò),,運(yùn)用好“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)物,,可以通過(guò)制作融媒體產(chǎn)品、移動(dòng)端互動(dòng)產(chǎn)品等形式將鮮活的歷史人物和故事再現(xiàn),,讓用戶在觀看,、互動(dòng)和體驗(yàn)中近距離感受歷史的溫度,讓中國(guó)共產(chǎn)黨鮮活的百年奮斗史真正走進(jìn)青少年心中,。
線下研學(xué),,體驗(yàn)革命艱辛?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”。充分利用豐富的紅色文化資源,、紅色教育基地等開(kāi)展研學(xué)活動(dòng),,讓青少年在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史面前不再只是聽(tīng)眾,他們自己也可以是“參與者”“講述者”,。研學(xué)活動(dòng)通過(guò)歷史情境代入的形式,,讓青少年在學(xué)習(xí)、探究,、實(shí)踐中了解黨的歷史變遷,,體驗(yàn)共產(chǎn)黨人一路走來(lái)的艱辛。
涵養(yǎng)青少年的家國(guó)情懷,、培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人不單單是學(xué)校的政治任務(wù),,更是這個(gè)社會(huì)里每個(gè)參與者該肩負(fù)起的責(zé)任,。青少年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,讓黨史學(xué)習(xí)教育真正走進(jìn)青少年一代,,補(bǔ)足青少年“精神之鈣”,,推動(dòng)青少年健康成長(zhǎng),培養(yǎng)起新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)可靠的建設(shè)者和接班人,。劉德福/中青網(wǎng)