一是課堂回歸常識(shí),。堅(jiān)持課堂教學(xué)第一陣地為主導(dǎo),，讓教師在求真務(wù)實(shí)上下功夫，圍繞學(xué)生刻苦讀書來辦教育,，引導(dǎo)學(xué)生求真學(xué)問,、練真本領(lǐng)，真正讓課堂成為學(xué)習(xí)知識(shí),，培養(yǎng)德育,，修身養(yǎng)性的陣地。
二是身份回歸本位,。教師要熱愛教學(xué),、傾心教學(xué)、研究教學(xué),，潛心教書育人,。以師德師風(fēng)作為教師素質(zhì)評(píng)價(jià)的首要標(biāo)準(zhǔn)，樹立良好的教師形象,，讓教師得到應(yīng)有的尊重和愛戴,。
三是意識(shí)回歸初心。教師要從思想上改變自己堅(jiān)持自己的教育夢想,，堅(jiān)持正確的政治方向,，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)教育與思想政治教育相結(jié)合，用自身的素養(yǎng)傾心培養(yǎng)建設(shè)者和接班人,。
四是生活回歸夢想,。教師要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作中不斷提升,，創(chuàng)新教學(xué)方法,，探究教學(xué)思路，開拓自己的教育天地,，實(shí)現(xiàn)自己的教育初心,，實(shí)現(xiàn)教育報(bào)國、教育強(qiáng)國夢,。（趙桂新）
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