本報(bào)訊 (融媒記者王亞麗)近日,，兒童心理健康公益項(xiàng)目“星火螢光”走進(jìn)希努爾小學(xué),，為該校五年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行同名微電影《星火螢光》公益展映。
據(jù)了解,，《星火螢光》公益微電影由中國(guó)傳媒大學(xué)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)打造,，講述了當(dāng)今社會(huì)兩種不同的兒童生活境遇，以突出孩子與家長(zhǎng)的溝通對(duì)于維護(hù)兒童健康心理狀態(tài)的重要作用,。影片從推動(dòng)積極的親子交流出發(fā)，鼓勵(lì)孩子在遇到困難挫折時(shí)積極與家長(zhǎng)溝通,，尋求家長(zhǎng)的幫助,，同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)聽取孩子的聲音，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，尊重孩子特有的心理狀態(tài),，以此雙向構(gòu)建積極的親子關(guān)系,，幫助兒童抵御以校園暴力為代表的一系列成長(zhǎng)過程中可能面對(duì)的困境。
希努爾小學(xué)校長(zhǎng)劉福艷表示：“這部片子讓孩子認(rèn)識(shí)到母愛有完全不同的方式,，但她們都是無條件地希望孩子有美好的未來,。如果覺得媽媽的愛讓自己不舒服，可以坦誠(chéng)地跟她交流,，或者向老師求助,，沒有什么比生命重要。在學(xué)校里遇到他人的欺負(fù),，也要及時(shí)向老師或同學(xué)求助,，關(guān)鍵時(shí)候不能硬碰硬，要靈活機(jī)智應(yīng)對(duì),?！?/span>
《星火螢光》公益微電影由“星火螢光”公益計(jì)劃團(tuán)隊(duì)打造，其主旨是“關(guān)注兒童心理健康,，促進(jìn)兒童快樂成長(zhǎng)”,。“星火螢光”公益計(jì)劃于2021年在北京發(fā)起,，創(chuàng)辦了我國(guó)第一個(gè)以兒童演藝人員權(quán)益保護(hù)為核心的公益劇組,，并以此為基礎(chǔ)打造了包括“《星火螢光》兒童心理健康微電影”和“‘星火燎原’兒童演藝人員權(quán)益保護(hù)項(xiàng)目”兩大公益產(chǎn)品，目前已得到來自北京大學(xué),、復(fù)旦大學(xué),、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等二十余所高校志愿者的支持,。本次《星火螢光》微電影走進(jìn)希努爾小學(xué),，深刻體現(xiàn)了希努爾小學(xué)對(duì)于兒童心理健康教育的重視，也為其他學(xué)校提供了兒童心理健康教育的可借鑒案例,。
希努爾小學(xué)的這次展映,，是《星火螢光》首次走進(jìn)校園進(jìn)行的展映?！靶腔鹞灩狻惫嬗?jì)劃發(fā)起人于海龍表示：“我是諸城籍畢業(yè)生,，是諸城培養(yǎng)了我，我也會(huì)盡自己的能力幫助諸城的孩子們,。同時(shí)，《星火螢光》不僅僅是為兒童創(chuàng)作的兒童電影,，也是為所有現(xiàn)在或?qū)砼c兒童接觸的教育工作者所創(chuàng)作的影片,。兒童對(duì)家長(zhǎng)單方向的表達(dá)無法發(fā)揮親子溝通最大的作用，只有家長(zhǎng),、教師等一切成年人意識(shí)到傾聽兒童的重要性,，兒童才能夠在表達(dá)的過程中收獲理解和支持,，才能得到前進(jìn)的力量?！?/span>
下圖為展映現(xiàn)場(chǎng),。
