一是發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄,。學(xué)校讓每位學(xué)生都找到自己的學(xué)習(xí)榜樣,,至少確立一位崇拜的英雄人物,,如古今中外名人,、英雄人物(戰(zhàn)斗英雄、民族英雄等),、先模人物、身邊的學(xué)習(xí)榜樣等,,以培養(yǎng)學(xué)生的浩然正氣和進(jìn)取精神,,養(yǎng)成高尚的道德情操,。各班積極組織演講、講故事等比賽活動(dòng),,推動(dòng)活動(dòng)的開展,,讓學(xué)生全員參與,使每一位學(xué)生從中受到教育,。
二是確立一條激勵(lì)向上的人生格言,。學(xué)校讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言,如古今中外格言,、名人名言,、熟語警句等,從中學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)做人。各班通過開展“我喜歡的格言”征集,、“我喜歡的格言”演講,、“我寫自己的格言、座右銘”等活動(dòng),,并結(jié)合校園文化建設(shè),,通過適當(dāng)形式,讓學(xué)生誦讀,、熟記有價(jià)值的格言,,養(yǎng)成良好的道德情操。
三是練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目,。學(xué)校在認(rèn)真上好“兩操兩課一活動(dòng)”的基礎(chǔ)上,,讓每一位學(xué)生至少確定一項(xiàng)自己喜歡的體育項(xiàng)目,并堅(jiān)持不懈的參加體育鍛煉,。學(xué)校定期舉辦廣播操比賽,、跳繩比賽、拔河比賽,、踢毽子比賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。
四是培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好,。學(xué)校認(rèn)真開展好藝術(shù)教育,不斷改革音樂,、美術(shù)科教學(xué),,在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。同時(shí)積極開展“歌詠比賽”,、“書畫展覽”,、“我當(dāng)小小歌唱家,、書畫家”、特長展示等活動(dòng),,結(jié)合“六一兒童節(jié)”等節(jié)日,,定期舉辦藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生情操,,活躍文化生活,,讓每位學(xué)生都具有一種以上的藝術(shù)愛好,形成正確的審美觀,。
五是擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位,。各班積極開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“我當(dāng)小交警”等社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),,讓每位學(xué)生至少擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)日常生活事務(wù)、人際交往,、生產(chǎn)勞動(dòng),、環(huán)境保護(hù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù),、生存安全等基本知識(shí),,接受社會(huì)教育,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力,。
王俊