我讓同事幫忙撥打我的手機(jī)時(shí),，并沒意識(shí)到手機(jī)丟了,。
直到手機(jī)接通了,，我吃了一驚，難道是忘在家里了,？電話那頭卻是個(gè)甜美但陌生的聲音,，“……我在橡樹灣這邊的實(shí)驗(yàn)幼兒園，我放到門衛(wèi)上你來拿吧,?！彼鲃?dòng)報(bào)了地址，又很爽快地給出了交接辦法,，干脆利落得讓我措手不及,，只順著她的話傻傻地答應(yīng)了。
掛斷電話我才后知后覺地意識(shí)到,，手機(jī)莫名其妙弄丟了,，又稀里糊涂找回來了。
丟手機(jī)這種事我不是第一次遇到,，我自己丟過,，身邊的親戚朋友也丟過，丟了之后找回來的也不是沒有,，但是這么輕易這么迅速的還是第一次,。去年我姐丟了手機(jī)，被人明示著用一條香煙換回來的,；今年我同事手機(jī)丟了,，開著定位找上門去，對(duì)方張口就要200塊錢,，本來別人幫自己撿到了失物,，感謝一下也是人之常情，但是強(qiáng)要和自愿給是兩碼事,，他越是要挾,，同事越來了脾氣，相持不下后選擇了報(bào)警,，最后一分錢沒給拿回了手機(jī),。
有了這些對(duì)比，我更覺得這回是碰到了好人,。善良的人隨手做的善舉在她自己看來只是很平常的一件小事,，根本沒有從中謀取利益的心思，所以她連見失主一面的想法都沒有,。但是我卻想見一見她,。人就是這么奇怪，要是她赤裸裸地向我索要報(bào)酬,，我不見得愿意給,，人家越不在意，我越覺得過意不去。
取回手機(jī)時(shí),，我向門口的保安打聽手機(jī)是誰送來的,，保安說不知道姓名，只知道是幼兒園里的老師,。
想到她是一名幼兒教師,，心中更加感慨，遇上一位正直善良的老師,，不僅是我的幸運(yùn),，也是幼兒之幸，家庭之幸,，社會(huì)之幸,。一位好老師，她的言傳身教會(huì)熏陶著身邊的孩子們,，讓他們也成為善良正義的人,。我想，這件事應(yīng)當(dāng)被人知道,，讓孩子們聽聽自己老師真實(shí)的故事,，當(dāng)他們以后遇到類似的情況時(shí)，他就會(huì)知道該做出怎樣的選擇,。于是我從幼兒園門口的公示牌上找到園長的電話打過去,，把事情原委講了一遍，拜托她一定幫忙找到這位默默做好事的老師,，我想當(dāng)面向她道謝,。園長也很感動(dòng)，答應(yīng)了我的請(qǐng)求,。
兩天后,，我來到橡樹灣實(shí)驗(yàn)幼兒園，見到了張雪梅老師,，親手為她送上了錦旗,，上面寫著：言傳身教揚(yáng)正氣，拾金不昧隱功名,。
?。ㄗ髡呦禐H坊市作協(xié)會(huì)員）
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