你讀過需要種地搞勤工儉學(xué)的初中嗎,？我在上世紀(jì)八十年代讀過,。它座落于我老家山東省諸城市昌城鎮(zhèn)行寺片區(qū)中心地帶，離我家所在的村莊約五華里路程,，校內(nèi)匯集著來自片區(qū)九個村莊的學(xué)生,，因此也被稱為“行寺聯(lián)中”,。
學(xué)校校園占地百畝，獨門獨院,，綠樹成蔭,，粉灰白墻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，紅瓦校舍鱗次櫛比,，比肩接踵；陽光穿過柳隙,，溫柔地灑在墻體,，金色的光輝與青磚交相輝映，給沉淀多年的教室披上一層神圣的面紗,。
記得1985年8月31日,，是我到行寺聯(lián)中報到的第一天。此時正值田野中玉米花絲變黃,，大豆豆莢顆粒飽滿的季節(jié),。我和村里新入學(xué)的同學(xué)沿著村道，淌過小溪,，跨過公路,，伴隨著一路的蟬蟲吱吱聲，麻雀啾啾聲,，螞蚱振翅聲和烏鴉的啊啊聲,，高高興興地跨入了菊花怒放，月季婀娜的校園,。
我們新生按照名單被分編成兩個班級,，每個班級大概有70名同學(xué)，上午班主任為我們介紹了任課老師,，編了班組,，講完學(xué)校規(guī)定后,，下午就直接帶我們到校園東側(cè)的田地割豆子，然后翻地種白菜,。
校園里的田地是學(xué)校用來搞勤工儉學(xué)的,，學(xué)校按班級包干，每個年級分得一塊土地,，為的是讓大家體驗“粒粒皆辛苦”的道理,。那天用鐵鍬翻地我有點逞能，翻地的速度很快,。班主任見狀卻說：“你干活兒有點浮躁,，不能光圖快，要扎得深才行,?！蔽耶?dāng)時臉就紅了，這是我入學(xué)第一次被老師說,，至今記憶猶深,。
上小學(xué)時，數(shù)學(xué)老師曾跟我們講過,，學(xué)習(xí)要像老黃牛吃草那樣,，反復(fù)咀嚼，才能消化,。而到了初中,，這一觀念則明顯滯后。主要不同點體現(xiàn)在“三多一快”方面：課程多,、考試多,、排名多，節(jié)奏快,。
當(dāng)時的小學(xué)只有四門課程,，主要以語文、數(shù)學(xué)為主,。而到了初中則有七門課程,，學(xué)校把課程表安排得特別緊湊，老師講課進(jìn)度也特別快,。除了正常的課時外,，早晚還要上自習(xí)，因路程較遠(yuǎn),，早自習(xí)就加到上午課程中,，一個上午五節(jié)課,，下午三節(jié)課,，晚上還要加兩節(jié)自習(xí)課,。
早上我們起得很早，特別是冬天,，天還沒有亮,，我們就得出門，根本來不及吃熱飯,，多數(shù)同學(xué)都是將冷飯帶到學(xué)校,，放在爐子上烤熱來吃。上學(xué)路上最怕的就是風(fēng)雪天,，北風(fēng)呼呼地刮著,，渾身包得只露出兩只瞇縫眼，路面結(jié)冰后,，走路滑倒的不在少數(shù),，但從沒有人喊過痛，流過淚,，只是自嘲地一笑而過,。
老師們授課都十分敬業(yè)，且考試頻次很高,，每學(xué)完一個單元一小考,；期中、期末一大考,，考試時大家都要拉到大操場上,，帶著自己的小桌凳，前后左右間距2米,，每次考完,，要把考試成績排名名單張貼在黑板邊上的公示欄內(nèi)。競爭壓力之下,，讓有些同學(xué)打了退堂鼓,，早早輟了學(xué)。
有的同學(xué)說：“咱們普通中學(xué)就是掃盲學(xué)校,，真正將來能考上大學(xué)的幾乎鳳毛鱗角,。若真有希望早就在小升初時，被選拔到城鎮(zhèn)的重點班去了,?！?/span>
他們說這話有點悲觀，但多數(shù)同學(xué)并沒有丟掉信心,，有些經(jīng)過苦學(xué),，中途被選拔到重點中學(xué)去了。其實，班里的同學(xué)隨時都在不斷變化著,，有從高年級復(fù)讀進(jìn)來的,；有重點中學(xué)篩選下來的；也有從其它地方轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來的等等,。
田野幾度麥芽香,，初心不改心中紅。三尺講臺寫丹心,，我們的老師從未把我們這些普通初中的學(xué)生另眼相看,，三寸舌，三寸筆,，育三千桃李,。有些老師甚至以代課教師的身份無私奉獻(xiàn)著，幾年,，十幾年,，甚至更長時間。
在學(xué)習(xí)中,，老師之間,、學(xué)生之間、師生之間結(jié)下親密無間的感情,，時間久了,，我們深切地感受到這里的老師們樸實無華的愛崗愛國情懷，體驗到那個年代農(nóng)村不一樣的人間煙火,?？荚囋嚲硎怯衫蠋焸冇描F筆在蠟紙上，一筆一筆刻印出模板,，再用油墨一張一張印刷出來的,；做試驗是他們平時使用的臉盆、玻璃瓶之類的現(xiàn)成物品,，哪怕老師們講的普通話都夾雜著我們農(nóng)村本地最樸實的土話,。
作為初中學(xué)生，那時候,，我們最大的愿望就是能夠吃上商品糧,，能進(jìn)工廠工作或者上技校轉(zhuǎn)個城鎮(zhèn)戶口，哪怕成為挖煤的合同工,，我們都認(rèn)為那是祖上燒高香的事情,。至于考中專、考大學(xué)幾乎不敢去想,。盡管如此,，老師們對學(xué)習(xí)要求依舊很嚴(yán)格,，除非你主動輟學(xué)或破罐子破摔，否則挨幾巴掌揍,、罰站,、到老師辦公室談話那是避免不了的。
我挨老師揍和懲罰的次數(shù)很多,，按現(xiàn)在同學(xué)們的話說,，那時候你很邪,，但人不壞,。我也曾因缺乏信心逃過學(xué)，班主任來家里找,，父母就在邊上敲邊鼓說：“老師你狠狠地揍,，揍他說明你心里有他，如果你不管他了,，他就完蛋了,。”正是因為有老師們的嚴(yán)格要求,，有一年期末考試,，我語文成績居然考到全鎮(zhèn)第一。
初中是我成長的搖籃,，也是我夢想啟航的地方,，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，成為我最寶貴的回憶之一,。我無法忘記班主任用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，帶我們朗讀《為人民服務(wù)》時那鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫,，眉飛色舞的神態(tài),；忘不了剛從師專畢業(yè)就來教我們數(shù)學(xué)的孔老師那和善靦腆的笑容；忘不了語速飛快的化學(xué)老師鄭老師拿自己的洗臉盆做試驗,，把金屬鈉放置水中燃燒,，產(chǎn)生黃色火焰，就像小船一樣在水中游動的動人場面,；忘不了長得像霍元甲的英語老師劉老師,，一手用兩根手指倒背著教鞭，一手拿著英語書,，像俠客一樣來回踱著步子,，教我們念誦英語課文時的情景；忘不了隨軍到駐地軍營的家屬擔(dān)任政治老師的聶老師,，帶著濃重的江浙話給我們講保爾·柯察金的故事,，教我們?nèi)松?dāng)怎樣度過……
如今算來，我們這批初中同學(xué)畢業(yè)36年了，同學(xué)們有的當(dāng)了老板,，有的當(dāng)了老師,，有的當(dāng)了醫(yī)生，有的當(dāng)了公務(wù)員,，也有的當(dāng)了個體戶,，每一個同學(xué)都在平凡的崗位上發(fā)揮著光和熱，沒有一個是因不務(wù)正業(yè),，誤入歧途,，成為被人指點的不法分子。
初中是人生的一個重要階段,，是人生觀,、價值觀、世界觀確立的關(guān)鍵時期,，我們常說做事先做人,，先不論學(xué)習(xí)質(zhì)量如何，最主要的是我們具備了一種健康向上和吃苦耐勞的精神,。離開行寺聯(lián)中后,，這些年，我一直遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外地工作,，偶爾回去,，也是步履匆匆，很少有空認(rèn)真地打量自己初中成長的地方,。但這并不妨礙我時常會想念她,，回憶她，連上學(xué)那條最艱辛的道路,，也像春花一樣時常綻放在我的夢里,。
(作者系廣西作協(xié)會員、南寧作協(xié)會員)
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