親愛的教育同仁們：
九月,，是一個收獲的季節(jié),，一個感恩的季節(jié)，也是一個屬于教師的季節(jié),。在第36個教師節(jié)到來之際,，我謹代表諸城市教體局并以我個人的名義，向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上默默無聞,、甘為人梯的教師們送上節(jié)日的祝福,，向離退休后依然關心諸城教育、傾盡一生教書育人的老教師們致以誠摯的問候,，向我們每個人成長道路上的學問之師,、品行之師表達崇高的敬意！
教師是一個神圣的職業(yè),。諸城自古就有崇文重教之風,，耕讀傳家是諸城人最鮮明的文化傳統，“至今東魯遺風在,，十萬人家盡讀書”就是諸城人民重視教育,、尊敬師長的歷史印記。教師是知識的傳播者,、文明的傳承者,。我們有一批“學高為師、身正為范”,，把傳道授業(yè)解惑作為畢生追求的老師,，這種一脈相承的尊師重教傳統，成就了諸城人才輩出,、地靈人杰,，也為諸城經濟社會持續(xù)健康發(fā)展作出了莫大貢獻。
教師是一個高尚的職業(yè),。教師是立教之本,、興教之源。面對一個個家庭的信任與重托,，一個個孩子的好奇與期盼,，大家扎根諸城這片沃土，或淡泊名利,、矢志不渝,，或愛生如子、春風化雨,，或博學善教,、潤物無聲，在崢嶸歲月中堅守仁愛本色,，繪就了學生成長底色,，成就了教育發(fā)展特色。特別是在疫情期間,，大家用大愛護佑健康,，用創(chuàng)新傳遞希望，抒寫了人民教師最美的一面,。
教師是一個自豪的職業(yè),。新中國成立以來，在70多年的時間里,，我國教育從過去的“窮國辦大教育”變?yōu)楝F在的“大國辦強教育”,，特別是習近平總書記、李克強總理等黨和國家領導人高度重視教育,，以更高遠的歷史站位,、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光,，對加快推進教育現代化,、建設教育強國作出總體部署和戰(zhàn)略設計，全國教育發(fā)展環(huán)境得到了極大提升,，中國社會迎來了教育大發(fā)展的良機,。隨著一系列強師惠師政策相繼落地，在全社會都在尊師重教的今天,，我們有了更多的獲得感,、成就感和榮譽感，有了更多光榮和自豪,！我們生逢盛世,，當不負盛世。這個偉大時代,，值得我們每一個人傾力付出,，去書寫自己的精彩。
親愛的老師們,，百年大計,，教育為本。作為一名人民教師,，我們肩上扛的是諸城人民對教育的期盼,，是諸城發(fā)展的責任，也是諸城未來前進的希望,！在新的征途上,，讓我們一起謹記：
有愛才有教育?！耙粋€人遇到好老師是人生的幸運,?！焙⒆釉谧詈玫哪耆A遇到我們，我們需要為孩子一生的成長負責,，需要在今日之愛戴中再次思考教育的價值,。孩子千姿百態(tài)，愛的方式也需要千變萬化,。我們要少一些抱怨,、多一些思考，少一些冷淡,、多一些善意,，堅持因材施教，學會耐心溝通,，既要幫助家長解決教育的焦慮,，也要幫助孩子找到成長的路徑。希望我們每一位教育人心中有學生,、腳下有行動,，始終堅持五育并舉、全面發(fā)展,，通過寬容信任,、理解支持，不忘初心,、牢記使命,，做好學生健康成長的指導者和引路人，陪伴孩子走向光明的未來,。
有為才會有位,。教師既是我們借以生存的職業(yè)，也是我們彰顯價值的事業(yè),；教育雖然平凡,，但也拒絕平庸。我們要堅決杜絕“船到碼頭車到站”等消極無為思想,，徹底根除職業(yè)倦怠,，以時不我待的責任感、使命感和緊迫感,，始終保持奮發(fā)有為,、昂揚向上的精神狀態(tài)。特別是廣大青年教師要“擺脫冷氣,，只是向上走,，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一分熱,，發(fā)一分光?！毕Ｍ覀兠恳晃唤逃诵闹杏袎粝?，腳下有方向，始終堅持與時俱進,、追求卓越，通過知識更新,、觀念升級,，加強修為、努力作為,，跟上學生需求和時代發(fā)展的步伐,，全面提高教育質量。
快樂有底氣地工作,?！胺惨患殬I(yè)，總有許多層累,、曲折,，倘能身入其中，看它變化,、進展的狀態(tài),，最為親切有味?！痹诔孔x晚修朝夕相伴中耐心參與生命的成長,，在研課磨課漸成習慣中用心體會專業(yè)的品質，我們才能品出職業(yè)的趣味,。做一名快樂而有底氣的教師,，需要把教師當作崇高的職業(yè)、神圣的事業(yè),，也當作人生的樂趣,。能對自己有清晰而準確的定位，能有強烈的求知欲和上進心,，能科學地將自身的特長轉化為育人的優(yōu)勢,，能找到志趣相投的成長合伙人，我們便會付出甘之如飴,，所得歸于歡喜,。
從容有品質地生活。我們既要掌握教育的藝術，也要懂得生活的智慧,。要經營好自己的家庭,，舍得花一點時間孝敬長輩、陪伴家人,，用愛和智慧培育良好家風,、享受幸福生活；要照顧好自己的身體,，努力找到適合自己的運動方式,，強健體魄，讓健康常伴,、活力常在,；要管理好自己的情緒，善于調節(jié)和控制,，學會排解和宣泄,，讓所有和我們相遇的人，都能夠感受到我們的美好和溫暖,。
你們負責甘為人梯,，我們負責保駕護航！教體局作為職能部門,，一定會努力營造公平公正,、風清氣正的教育氛圍，克服浮躁之氣,，杜絕一切干擾,，為教育守住安寧，為教師解壓減負,，讓教師靜心從教,、潛心育人；千方百計為廣大干部教師提供干事創(chuàng)業(yè)的機會和動力,，攜手并肩,、攻堅克難，全面辦活辦強諸城教育,；想方設法爭取各方面理解支持,，建立多元化籌資渠道，提升教師地位待遇,，讓深耕細作,、淡泊名利的教師收獲敬意、感受榮光,，增強教師的職業(yè)獲得感,。希望每一位教育干部,，都竭盡全力搭建讓每一位教師健康發(fā)展、快樂成長的舞臺,，以更加多元,、科學的方式引領教師專業(yè)發(fā)展，提升教師的職業(yè)成就感,。
“有夢想,，有機會，有奮斗,，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來,。”我相信,，有全市廣大教師的接續(xù)奮斗,，我們的教育夢想必然會一步步成為看得見的風景，而其中最美的風景應該是師生的彼此成就,、各自精彩。
孫加軍
2020年9月10日
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