盡美小學信息技術教師張旖,，從事信息技術及相關學科教學工作23年來,，一心撲在科技創(chuàng)新教育上,，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,，提高學生的科學素養(yǎng),。
近日,，記者在盡美小學的信息技術課上看到,，張旖正在給學生們講解電腦編程的要領,。深入淺出的講解,，在激發(fā)學生編程興趣的同時,，更讓同學們在潛移默化中掌握了計算機操作的基本要領。
采訪中,，張旖告訴記者：“我2000年大學畢業(yè)之后,，就在學校任教信息技術課程，教授科普知識,。20多年前的信息技術相對比較簡單,，主要是教授PPT和Word編輯這一類簡單課程。到2008年左右,，隨著科學技術的發(fā)展,，我們隨之將人工智能課程引入課堂?！?/span>
張旖深知,，人工智能技術更新迅速，對學生和教師來說有挑戰(zhàn),，但更多的是機遇,。在他的號召下，學校組建科技大賽教師輔導團隊,，建設機器人創(chuàng)客,、機器人大賽、電腦作品制作,、無人機大賽創(chuàng)客,、3D打印創(chuàng)客等各類科技創(chuàng)客教室8個。2008年以來,，張旖帶領枳溝鎮(zhèn)各學校的師生創(chuàng)新教育團隊,，多次參加全國各級比賽，并取得了不菲成績,。張旖說：“通過這些大賽,，學生們感受到了科技的魅力，增加了他們的榮譽感和自信心,?！?/span>
盡美小學學生張騰翔說：“我很喜歡上張老師的課,。我本來就喜歡科技，張老師的課堂讓我更深刻了解了科技是什么,。他經(jīng)常帶我們?nèi)ト珖鞯貐⒓颖荣?，讓我更加熱愛科技這門課程，深刻體會到科技的魅力,?！?/span>
一分耕耘一分收獲。扎根農(nóng)村講臺23年來,，張旖一直從事一線教學,，先后獲得“諸城市信息技術教學能手”“濰坊立德樹人標兵”“全國NOC大賽優(yōu)秀指導教師獎”等榮譽稱號，以獨特的魅力和辛勤付出,，贏得學生和家長的尊敬,、信任。
“下步,，我們準備以盡美小學作為科技教學基地，和市直一些科普類課程開展好的學校,，形成科普教育共同體,，實現(xiàn)優(yōu)質資源共享，讓更多學生參與到科普教育中來,，讓他們更多地走向全國大賽,，充分感受科技帶來的快樂和榮譽感?！睆堨秸f,。
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