教師職稱,，直接關(guān)系福利待遇,，行業(yè)內(nèi)十分關(guān)注。如何評定才更加公平合理,？才能調(diào)動教師積極性,，引導(dǎo)教師把更多精力投入教育教學(xué)的本職工作,？今天，山東省教育廳,、省人力資源和社會保障廳發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步做好2019年度中小學(xué)教師職稱評審工作的通知》,，對評審的原則、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確,。
一,、突出教育教學(xué)業(yè)績。堅(jiān)持立德樹人的評價導(dǎo)向,，重點(diǎn)評價教師教書育人的工作業(yè)績和實(shí)際貢獻(xiàn),。創(chuàng)新評價方式，克服唯學(xué)歷,、唯資歷,、唯論文、唯獎項(xiàng)的傾向,，采用說課講課,、面試答辯、專家評議等多種方式,，淡化論文、科研要求,。對鄉(xiāng)村學(xué)校教師職稱評審不作論文,、課題項(xiàng)目,、獎項(xiàng)、頭銜稱號等剛性要求,，側(cè)重考察其教書育人實(shí)績,，提高實(shí)際工作年限的考核權(quán)重。
二,、進(jìn)一步推進(jìn)分類評價,。要充分考慮不同地域、不同學(xué)段,、不同學(xué)科的特點(diǎn)和要求,，推進(jìn)分類評價，堅(jiān)持同行專家評審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評價機(jī)制,，完善評審專家遴選機(jī)制,，壓實(shí)評審專家責(zé)任。充分認(rèn)識思想政治理論教育的重要性,，把握思想政治理論課教師崗位特點(diǎn),，實(shí)行思想政治理論課教師職稱分類評價。
三,、完善職稱評審工作機(jī)制,。深入貫徹落實(shí)“放管服”改革精神，進(jìn)一步明晰部門職責(zé),。人力資源社會保障部門主要負(fù)責(zé)職稱評審綜合管理,，教育部門主要負(fù)責(zé)中小學(xué)教師職稱評審的具體組織實(shí)施。各部門要密切配合,，相互協(xié)商,，確保中小學(xué)教師職稱評審工作順利推進(jìn)。
四,、做好正高級教師推薦工作,。從2019年起，不再統(tǒng)一下達(dá)中小學(xué)正高級教師指標(biāo)數(shù),，按照《關(guān)于印發(fā)山東省中小學(xué)幼兒園崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的通知》（魯人社規(guī)〔2019〕7號）,，核定正高級崗位總量后，由縣級教育部門統(tǒng)籌安排使用,，原則上3—5年逐步到位,。正高級教師以市為單位推薦申報(bào)，各設(shè)區(qū)市按照培養(yǎng)和造就教育家型教師的政策導(dǎo)向,，在崗位總量內(nèi),，本著統(tǒng)籌規(guī)劃、有序推進(jìn)的原則,，合理安排崗位和推薦申報(bào)數(shù)額,。向教育教學(xué)一線傾斜,，評審?fù)ㄟ^的正高級教師擔(dān)任學(xué)校（村小、教學(xué)點(diǎn)除外）和教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（包括校長,、副校長,、校級黨組織正副職、教研機(jī)構(gòu)正副職）的不得超過30%,，同時兼顧各學(xué)段比例,。
五、全面落實(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校傾斜政策,。符合標(biāo)準(zhǔn)條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在編在崗教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事教學(xué)工作累計(jì)10年及以上申報(bào)中級職稱,、20年及以上申報(bào)副高級職稱、30年及以上申報(bào)正高級職稱,，不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制,。全面落實(shí)《關(guān)于建立我省基層中小學(xué)教師高級職稱制度的通知》（魯人社發(fā)〔2019〕26號）要求，按照新制定的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)開展評審工作,，通過統(tǒng)籌調(diào)劑向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校傾斜,，開展“定向評價、定向使用”基層中小學(xué)教師職稱評審工作,。
六,、減輕教師職稱評審材料負(fù)擔(dān)。要牢固樹立為教師提供服務(wù)的工作導(dǎo)向,，全面梳理在職稱評審中需要教師提供的材料清單,，盡量減少教師上報(bào)材料數(shù)量。推行代表作評價制度,，填報(bào)的論文（著作,、作品等）不超過3件，科研成果,、獲獎證書各不超過3項(xiàng),。堅(jiān)持同行專家評審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評價機(jī)制，完善評審專家遴選機(jī)制,，壓實(shí)評審專家責(zé)任,，切實(shí)減輕教師提供材料負(fù)擔(dān)。
七,、做好民辦學(xué)校教師職稱評審工作,。民辦學(xué)校教師和公辦學(xué)校非在編教師在職稱評定方面享有與公辦學(xué)校教師同等權(quán)利，各地要對所屬的民辦中小學(xué)教師和公辦中小學(xué)校聘任的非在編教師,，特別是幼兒園非在編教師進(jìn)行摸底,，對于符合中小學(xué)教師系列職稱評審條件的，要納入當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師職稱評審范圍，允許參加相應(yīng)的職稱評審,，評審結(jié)果由所在學(xué)校自主使用,。
八、加大職稱申報(bào)評審公開力度,。堅(jiān)持“六公開”監(jiān)督卡制度，單位在評議推薦參評人員時,，要公開專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量,、任職條件、推薦辦法,、申報(bào)人述職,、申報(bào)人評審材料（包含評審表、論文論著,、各類證書,、課時工作量等材料）、被推薦申報(bào)人員名單,，接受廣大專業(yè)技術(shù)人員監(jiān)督,。堅(jiān)持申報(bào)推薦公示制度，推薦人選確定后,，經(jīng)公示5個工作日無異議后方可推薦上報(bào),，未經(jīng)公示或有異議經(jīng)調(diào)查核實(shí)情況屬實(shí)的，不得上報(bào),。從嚴(yán)執(zhí)行評審委員會評審?fù)ㄟ^人員異議期公示制度,，公示期為10個工作日。
九,、從嚴(yán)查處違紀(jì)違規(guī)行為,。各地要進(jìn)一步完善職稱評審各環(huán)節(jié)程序規(guī)則，健全投訴舉報(bào)機(jī)制,，實(shí)行市,、縣兩級教育行政部門職稱舉報(bào)電話“校校公示”制度，暢通反映問題的渠道,，對問題線索要逐一核查,，做到事事有著落，件件有回音,。經(jīng)調(diào)查核實(shí),，確屬弄虛作假的，按魯人職〔1994〕9號文件等有關(guān)規(guī)定,，取消當(dāng)事人申報(bào)資格或撤銷已取得的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,，自查實(shí)之日起5年內(nèi)不得申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并視情節(jié)輕重，按照人事管理權(quán)限,，分別給予黨紀(jì)處分或行政處分,。對利用職務(wù)之便為本人或他人評定職稱謀取利益，以及弄虛作假,、暗箱操作等違紀(jì)違規(guī)行為,，一律嚴(yán)肅懲處；構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任,。
此外，通知還要求各地各校按照要求抓緊部署中小學(xué)教師職稱評審工作,?；鶎又行W(xué)高級教師職稱評審按照新制定的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，中等職業(yè)學(xué)校,、實(shí)驗(yàn)技術(shù)職稱系列按照新修訂評價標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,，各地根據(jù)統(tǒng)一部署，分類分批壓茬推進(jìn)職稱評審工作,。實(shí)驗(yàn)系列,、中等職業(yè)學(xué)校教師、中小學(xué)教師職稱評審材料報(bào)送時間和要求,，于12月中旬另行公布,。
