懷著崇敬來(lái),，帶著思考走,。不少節(jié)假日期間，王盡美烈士紀(jì)念館、王盡美同志故居,、劉家莊抗戰(zhàn)事跡陳列館等紅色景區(qū)游人不斷,，大家緬懷革命先烈,，感受紅色文化魅力,。
諸城紅色文化名片為什么這么亮，諸城紅色文化何以“長(zhǎng)紅”,？我們透過(guò)王盡美革命事跡教學(xué)基地這個(gè)紅色窗口,，深切地感受到，王盡美革命事跡和精神在弘揚(yáng)與傳承中永續(xù),，內(nèi)化于心,，外化于行,，逐漸凝結(jié)成一種無(wú)形的價(jià)值觀浸潤(rùn)如今。
讓往事“鮮活”,。盡美基地全力打造山東黨性教育高地,，引領(lǐng)諸城紅色文化的創(chuàng)新宣傳、品牌打造,，實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藢?duì)自己身邊的紅色資源從“聽說(shuō)過(guò)”到“我來(lái)說(shuō)”轉(zhuǎn)變,，一個(gè)“主題突出、特色鮮明,、功能完備,、全國(guó)一流”的黨性教育基地成為紅色文化的焦點(diǎn)。
探源摸底,，研究挖掘,，開發(fā)利用—
讓紅色文化傳承扎根大地
生生不息
諸城紅色文化資源共有90處，重要紅色資源突出,。諸城是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一、中共一大代表王盡美的家鄉(xiāng),，建有王盡美同志故居和王盡美烈士紀(jì)念館,，是全省乃至全國(guó)具有較大影響力的紅色資源。相州王氏家族在山東建黨初期有巨大影響力,，以相州王氏家族為核心,，走出了多位在山東乃至全國(guó)有影響力的革命者。此外,，諸城市還有陳列館,、紀(jì)念塔、舊址,、故居等一批有重要影響力的紅色資源,。
諸城紅色文化資源何以立得住、站得穩(wěn),、行得遠(yuǎn),？
深入挖掘紅色基因，諸城市委組成諸城紅色文化專題調(diào)研組,，對(duì)紅色文化資源進(jìn)行全面調(diào)研,。同時(shí)，加強(qiáng)紅色資源理論研究,，深挖王盡美革命事跡及其內(nèi)涵,，經(jīng)反復(fù)論證，結(jié)合偉大建黨精神,，初步形成了“追求真理,、信念堅(jiān)定,，忠誠(chéng)為黨、堅(jiān)守初心,，艱苦奮斗,、敢于斗爭(zhēng)，鞠躬盡瘁,、盡善盡美”的王盡美革命精神,。
牢記“紅色屬性”，堅(jiān)持“紅色品質(zhì)”,，盡美基地黨性教育內(nèi)涵挖掘深入,，黨史研究挖掘成果豐富，黨性教育內(nèi)涵以詩(shī)詞鑒賞教學(xué),、講評(píng)教學(xué),、訪談教學(xué)、故事教學(xué),、體驗(yàn)教學(xué)等教學(xué)形式挖掘并展示,。
紅色資源是不可再生、不可替代的珍貴資源,，盡美基地組建“盡善盡美”志愿服務(wù)隊(duì),，勇?lián)l(fā)掘保護(hù)和賡續(xù)工作，以志愿服務(wù)形式,，開展實(shí)地考察,，留存了大量寶貴資料。翻開諸城王盡美研究會(huì)主辦的《紅色春秋》,，社會(huì)各界大量對(duì)諸城紅色文化資源研究的新成果,，散發(fā)著濃郁的諸城味道，展示著地方特色,。
截至目前,，盡美基地共承接預(yù)約參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)2萬(wàn)余批次,、31萬(wàn)人次,，自行參觀接受紅色教育的超過(guò)13萬(wàn)人次。
文化傳承,，品牌引領(lǐng),，轉(zhuǎn)化有道—
讓紅色資源處處可看時(shí)時(shí)
可感
如何讓紅色旅游“圈粉”又“圈心”？如何創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,、創(chuàng)新性發(fā)展紅色文化資源,？
諸城市以盡美家鄉(xiāng)為品牌，以盡美基地為龍頭,，初步打造形成盡美基地（王盡美同志故居,、王盡美烈士紀(jì)念館,、王盡美衣冠冢、北杏第一個(gè)黨支部舊址）-臧克家故居-相州（王統(tǒng)照故居,、相州校史館,、相州鎮(zhèn)歷史文化名人展館）-石橋子（中共樓子支部、劉家莊抗戰(zhàn)事跡陳列館,、西院社區(qū)紅色講堂）-賈悅（濱海諸莒縣抗日烈士紀(jì)念塔）的黨性教育線路布局,。
初心使命貫長(zhǎng)虹，王盡美從諸城走上嘉興南湖紅船,，“紅色根脈”精神在諸城閃耀,。盡美基地尋根溯源，挖掘豐富內(nèi)涵,，創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容和方式,，確定了“重溫入黨誓詞-瞻仰王盡美同志故居、參觀王盡美烈士紀(jì)念館-傾聽講評(píng)課程-觀看紅色故事黨課”四個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基本環(huán)節(jié),，環(huán)環(huán)相扣,、步步深入，成效明顯,，使紅色基因薪火相傳,，讓紅色文化激揚(yáng)出文化自信的強(qiáng)大力量。
紅色文化資源在公民道德教育中起著重要作用,。諸城將紅色文化資源與公民道德教育深度融合,，創(chuàng)制了具有地方特色的茂腔劇,、呂劇《王盡美》,，電影《王盡美》，以及各種關(guān)于王盡美革命事跡的故事講堂等,。隨著作品的不斷涌現(xiàn)和廣泛傳播,，諸城地方紅色文化創(chuàng)新品牌逐漸形成，紅色文化影響力不斷擴(kuò)大,。
用好紅色資源,、賡續(xù)紅色血脈，關(guān)鍵還在于人,。用好紅色資源的“源頭活水”,，基地打造專業(yè)化科研隊(duì)伍，發(fā)掘教師學(xué)術(shù)思維和科研能力,，推進(jìn)王盡美革命事跡挖掘與研究工作,。會(huì)同濰坊市黨史研究院舉行山東黨組織創(chuàng)建史研究推進(jìn)交流座談會(huì)。同王盡美同志后代開展“初心永恒·盡善盡美”——王盡美同志革命事跡及新時(shí)代傳承專題理論研討會(huì),。去年7月,，由盡美基地,、王盡美嫡孫王軍共同創(chuàng)建的“灼齋——王軍紅色傳承工作室”揭牌，“個(gè)人的名字嵌入工作室名稱之中,，這是一份沉甸甸的責(zé)任,。灼齋，是先輩的字,，直接借用,，意義在于傳承?！蓖踯娬f(shuō),。
保護(hù)開發(fā)，教育傳承,，可持續(xù)發(fā)展—
牽引紅色文化資源集群建設(shè)
盡美基地以“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流黨性教育干部學(xué)院”為目標(biāo)定位,，聚焦“五大板塊提升”，講好紅色故事,，提升了盡美基地的品牌知名度與影響力,。
——聚焦業(yè)務(wù)提升，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力“兩手抓”,。比如,，加強(qiáng)對(duì)外交流合作，打造“碼”上講解服務(wù),，豐富王盡美同志革命事跡宣傳渠道,。
——聚焦教育教學(xué)，堅(jiān)持對(duì)內(nèi)提升與向外開拓“兩手抓”,。比如,，在基地內(nèi)將與王盡美有關(guān)的教學(xué)影片、話劇資源等充實(shí)到日程安排中,，在基地外精心打造教學(xué)點(diǎn),、設(shè)置教學(xué)路線。
——聚焦理論研究,，實(shí)現(xiàn)潛能挖掘與平臺(tái)打造“兩手抓”,。比如，全方位加強(qiáng)與王盡美足跡地,、王盡美研究機(jī)構(gòu)和有關(guān)專家的溝通,，形成王盡美精神研究和教育教學(xué)溝通交流常態(tài)化機(jī)制，聚合打造盡美革命事跡研究聯(lián)盟,。
——聚焦紅色文化,，實(shí)現(xiàn)資源集群建設(shè)與文化產(chǎn)業(yè)提升“兩手抓”。比如，推進(jìn)紅色資源開發(fā)利用隊(duì)伍建設(shè),，推動(dòng)體制機(jī)制和文化項(xiàng)目的建設(shè)完善,，形成紅色文化資源集群，與諸城市恐龍文化,、大舜文化,、東坡文化和茶文化共同服務(wù)諸城文化建設(shè)大局。
——聚焦服務(wù)效能,，錨定精細(xì)化服務(wù)與個(gè)性化服務(wù)“兩手抓”,。比如，強(qiáng)化5S現(xiàn)場(chǎng)管理成效,，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)化,、程序化和規(guī)范化提升。
諸城“紅”得生機(jī)勃勃,，帶動(dòng)紅色文化產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增量,。王盡美革命事跡教育基地服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，紅色研學(xué)志愿服務(wù)站于去年在基地設(shè)立,，今年,，基地以教學(xué)培訓(xùn)為主線，以紅色文創(chuàng)展廳和紅色研學(xué)志愿服務(wù)站為新的著力點(diǎn),，打造黨性教育,、紅色旅游和紅色研學(xué)旅行三類教學(xué)線路，推出紅色文創(chuàng)產(chǎn)品,，以多樣化紅色文化挖掘?qū)崿F(xiàn)資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新型發(fā)展,，與近年逐漸上升的紅色研學(xué)、紅色旅游需求與資源推介同頻共振,。
走過(guò)一條條串聯(lián)成“硬核力量”的黨性教育精品線路,，紅色資源處處可看、時(shí)時(shí)可感,。散點(diǎn)分布的紅色資源串珠成鏈,、連線成面,，“點(diǎn)線面”立體發(fā)力,，打造“教學(xué)、研學(xué),、旅游點(diǎn)”,，串聯(lián)“故事線”、擴(kuò)大“影響面”,，牽引著紅色文化資源集群建設(shè),。
諸城紅色文化資源已成為紅色研學(xué)旅行、紅色旅游主陣地,。紅色研學(xué)旅行,、紅色旅游風(fēng)生水起,，王盡美革命事跡教學(xué)基地、劉家莊抗戰(zhàn)事跡陳列館已成為中小學(xué)生進(jìn)行紅色研學(xué)旅行的熱門打卡地,。
紅色文創(chuàng),，潤(rùn)物無(wú)聲。走進(jìn)盡美基地的紅色文創(chuàng)展廳里,，盡善盡美紙雕燈等系列文創(chuàng)產(chǎn)品,，折射著具有高辨識(shí)度的諸城紅色文化精神符號(hào)。這是諸城因地制宜探索“紅色文化+”發(fā)展模式的一個(gè)縮影,。
“問渠那得清如許,？為有源頭活水來(lái)?！笔睾谩凹t色血脈”,，是盡美基地的光榮和責(zé)任；傳承“紅色文化”,，是諸城對(duì)歷史最好的紀(jì)念,、對(duì)當(dāng)下最好的把握、對(duì)未來(lái)最好的作答,。
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