本網(wǎng)訊(通訊員 董洪偉丁葉)班級環(huán)境是學(xué)生成長和發(fā)展的重要土壤,,作為學(xué)校文化重要的組成部分,班級文化建設(shè)可以充分展示學(xué)生的個性特長增強學(xué)生的創(chuàng)新能力,,體現(xiàn)班級文化建設(shè)的特色,。近日,賈悅初中政教處組織舉行了全校班級室內(nèi)文化評比活動,。
評委們從靜態(tài)文化建設(shè)——整體環(huán)境衛(wèi)生,、墻壁布置內(nèi)容,、黑板報;動態(tài)文化建設(shè)——學(xué)生風(fēng)貌,、制度文化,、班風(fēng)建設(shè)兩個方面對各個班級進行了評比。各個班級的布置各具特色,,可謂是豐富多彩,!教室的每一個角落仿佛都會說話,每一處都充滿了生機與活力,。
通過本次班級室內(nèi)文化的評比活動,,賈悅初中各個班級的室內(nèi)文化水平有了顯著的提高。賈悅初中近些年來,,本著以人為本的教育方針,,一直強調(diào)學(xué)校的校園文化建設(shè)活動,尤其墻壁文化建設(shè)達到了一定的影響力,。讓墻壁會說話,,成為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。其目的是提高學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動,,為學(xué)生營造良好的文化學(xué)習(xí)環(huán)境,,陶冶學(xué)生的情操。從而提高廣大學(xué)生的參與意識,、創(chuàng)新意識,、競爭意識、合作意識等,,為學(xué)校的先進文化建設(shè)活動提供了積極的作用,。