為進一步推進素質(zhì)教育,，深入推行課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效率，諸城市密州街道大華學(xué)校立足學(xué)校實際,，采取多項措施,，積極開展創(chuàng)建高效課堂活動。
一是加強理論學(xué)習(xí)，為打造高效課堂鋪路奠定基礎(chǔ),。長期以來,，學(xué)校一直以《山東教育》、《中國教育報》,、《小學(xué)教學(xué)研究》等教育教學(xué)刊物為載體,，組織全校教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，撰寫學(xué)習(xí)筆記,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平，為打造高效課堂鋪路奠定了基,。
二是加強“常態(tài)課”質(zhì)量監(jiān)控 ,。學(xué)校校規(guī)定：學(xué)校管理人員和骨干教師要“坐下來，沉下去,，深入教師,，深入課堂，研究教學(xué),，研究質(zhì)量,，指導(dǎo)教研”，要求骨干教師,，特別是學(xué)校管理人員每月都要完成一定數(shù)量的聽課任務(wù),，做到經(jīng)常巡視課堂，開門或推門聽課,，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的亮點與問題,，進行正確評價;要認真對教師的課堂教學(xué)情況進行評課指導(dǎo)，監(jiān)控教師的教學(xué)行為,，并走進學(xué)生,，和學(xué)生定期交流，通過學(xué)生及時了解教師的教學(xué)情況,、學(xué)校的管理情況,、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。
三是教學(xué)工作檢查常態(tài)化、隨機化,、績效化,。教導(dǎo)處平時的教學(xué)常規(guī)檢查充分體現(xiàn)評價功能，對教師教學(xué)情況的檢查實行量化打分,，并作為對教師績效考核的重要依據(jù);同時,，不定期地組織各年級教學(xué)質(zhì)量的隨堂調(diào)研,，及時分析教學(xué)中的存在問題，提出改進教學(xué)的措施,。
通過以上措施的落實,，進一步調(diào)動了廣大教師參與課堂教學(xué)改革的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)了廣大教師課堂教學(xué)改革的熱情,，提高了教師的教育教學(xué)水平,，規(guī)范了課堂教學(xué)，有效地推動了課堂教學(xué)改革,，為更好地推動課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益，有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。
