市交通運輸局
交通運輸局把集中輪訓作為黨員教育培訓的重要途徑來抓,，分批分期抓好全局黨員集中學習培訓,，扎實做好群眾路線教育實踐活動。
制定集中學習輪訓規(guī)劃,。該局結(jié)合黨員思想工作實際,，制定好輪訓工作方案,，區(qū)別黨員領(lǐng)導干部、機關(guān)黨員,、基層站所黨員,、離退休黨員等不同類型黨員的學習要求，明確輪訓形式,、輪訓內(nèi)容,、具體要求、集中輪訓活動配檔表,、檢查評估等內(nèi)容,，著重突出分類施教，確保教育成效,。
加強教育培訓陣地建設(shè),。根據(jù)本部門實際，建立完善各具特色的黨員實踐鍛煉基地,、革命傳統(tǒng)教育基地等教育培訓基地,。指導局屬各黨組織加強黨員活動室的軟硬件配套建設(shè)，充分運用現(xiàn)代遠程教育,、電化教育等手段和報刊圖書,、廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介,，拓展黨員教育培訓和黨員自主學習的途徑,。 確保學習教育培訓時間。合理安排黨員集中學習培訓活動,。利用周三、周五下午時間集中培訓學習,，對因年老體弱等特殊情況難以參加集中教育培訓活動的黨員,，有的采取送學上門等方式落實學習培訓要求，確保教育覆蓋面,。
確保教育培訓效果,。嚴肅學習紀律，采取實名簽到方式確保參學率。領(lǐng)導班子成員帶頭參訓,，每一次輪訓都由班子成員主持主講,，邀請市委黨校講師作報告，組織黨員開展學習交流討論,，并針對問題制定整改措施,，確保活動成效,。王泮政
市教育局
為確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效,，市教育局領(lǐng)導班子成員帶頭，深入農(nóng)村學校聯(lián)系點開展了“接地氣,、察校情,、辦實事、解難題”活動,。
市教育局深入基層學?！敖拥貧狻⒉煨Ｇ椤?。領(lǐng)導班子成員自帶被褥,，到所聯(lián)系學校至少住宿三個晚上。與學生一同在學?；锓烤筒?，實際查看師生吃住情況，主動和師生交友,、談心,。分別召開教育干部和教師代表、學生家長代表,、學生代表三個層面的座談會,，廣泛聽取他們對教育局工作、對全市教育工作以及對所在學校工作的意見建議,，征集對全市教育深化改革,、推進科學發(fā)展的意見、要求和建議等,。深入課堂聽課,、評課，每人不少于3節(jié),，通過聽課,，了解教情、學情,?！俺料氯ァ?、“蹲下來”是最基本的要求。黨委領(lǐng)導班子成員安排大量時間深入到各基層學校,，傾聽意見,、建議，把脈學校辦學困難和管理問題,，并與基層學校探索解決困難,、問題的思路和策略。
“辦實事,、解難題”是該局此次活動中的突出特點,。該局黨委班子成員在聯(lián)系學校的過程中，至少辦好三件實事,。即：上好一堂黨課,，宣傳教育工作面臨的形勢、任務(wù),，為干部教師“鼓鼓勁”,、“加加油”；解決一個實際問題,，結(jié)合“鎮(zhèn)街農(nóng)村學校教師安居工程”等事關(guān)教師工作生活實際的事項,，認真幫助協(xié)調(diào)解決；資助一名貧困學生,，在深入摸排的基礎(chǔ)上,，至少選擇一名貧困學生，長期進行幫扶,。
“接地氣,、察校情、辦實事,、解難題”活動的開展,，使全市基層學校干部師生切實感受到了黨的群眾路線教育實踐活動所帶來的新氣象。張桂智 王建
市人社局
人社部門是重要的民生部門，一頭連著政府,，一頭連著群眾,。黨的群眾路線教育實踐活動的最終目的是為群眾解決實際問題。如何更好地將人力資源社會保障政策惠及于民,、提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),、滿足群眾的所需所盼，市人社局將群眾路線教育實踐活動的著力點放在了服務(wù)群眾上,。結(jié)合人社工作重點任務(wù)落實,，進一步加大了工作力度，學習借鑒外地經(jīng)驗做法,，研究制定符合實際,、符合群眾利益需求的政策措施，實現(xiàn)了服務(wù)群眾更直接,、更緊密,、更有效。全系統(tǒng)黨員干部進一步強化了宗旨意識,，樹立了群眾觀點,，提升了整體形象，以新作為,、新氣象更好地履行部門職責,，增進民生福祉。王焱
