“我點你講” “我問你答”
本網(wǎng)訊 (記者張澤青 通訊員王金梅 張會師)“小四輪在澆地的時候突然冒黑煙上水少,,是啥原因?。俊?、“怎么才能把油箱沉淀的東西洗干凈?。俊苯?,在社區(qū)學院賈悅分院農(nóng)民培訓活動室內(nèi),,村民正在向技能培訓老師詢問關(guān)于農(nóng)機操作的相關(guān)問題,。這是該院采用“手拉手”培訓方式對農(nóng)民進行集中培訓的一個場面。
今年以來,,社區(qū)學院賈悅分院讓農(nóng)民按“口味”來“點菜”,,變“我講什么你學什么”為“你想學什么我講什么”,使農(nóng)民真正學到自己所需的知識,?!拔覀冊陂_居民大會的時候就詢問農(nóng)民的培訓意見,根據(jù)他們的意愿,,邀請老師到社區(qū)來給授課,,這樣農(nóng)民愿意學,而且效果也好,?!笔猩鐓^(qū)學院賈悅分院校長馬學福說。
“這樣的培訓好,,我們現(xiàn)場提問,,老師一一作答,可以解決我們在現(xiàn)實中遇到的實際問題……”社區(qū)農(nóng)機手李蘭江說,?!笆掷帧毙滦娃r(nóng)民培訓模式,進一步豐富了教育培訓內(nèi)容,,擴大了教育培訓覆蓋面,,深受廣大農(nóng)民喜愛。
為滿足農(nóng)民的多樣化,、個性化需求,,社區(qū)學院賈悅分院專門組織教師進村入戶搞調(diào)查,廣泛征集培訓需求,,并突出農(nóng)民的培訓主體地位,,開設(shè)了“短信課程”,無論哪個種養(yǎng)環(huán)節(jié)遇到什么問題,,你只要一個信息發(fā)過來,,老師能解答的就解答,不能解答的就立即趕到現(xiàn)場解決,。另外,,他們還把群眾最需要的科學知識進行按季節(jié)、按特色科學編排,,制作“一周明白紙”,,方便農(nóng)民查詢和掌握培訓課程,并定期或不定期追蹤農(nóng)民收看培訓課程后的技能掌握,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況,,幫助農(nóng)民解決在實踐中出現(xiàn)的疑難問題,。
為加強培訓效果,社區(qū)學院賈悅分院在集中培訓期間突出抓好“聽”,、“議”,、“動”三項工作,使互動教學更加具有吸引力,?!奥牎保褪墙M織學員集中聽老師講課,。授課教師認真?zhèn)湔n,,制作多媒體課件,以把復雜問題簡單化,、定義問題趣味化,、枯燥問題樂趣化為授課原則,采取豐富多彩的教學方式,,把學員的人和心都留在課堂上,。“議”,,就是授課完后給學員一個交流的平臺,,有興趣的學員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我,,增進學員之間的了解,,為以后交流、溝通提供更多信息,?!皠印薄>褪遣扇⑴c式,、互動教學的方式活躍培訓內(nèi)容,。
社區(qū)學院賈悅分院采取的“手拉手”農(nóng)民培訓的模式,實現(xiàn)了農(nóng)民從被動“填鴨式”培訓到“我點你講”,、“我問你答”,,從以專家“宣講輔導”為主到以專家“釋疑解惑”為主的轉(zhuǎn)變。通過該種模式把群眾最需要的知識送到每家每戶,,實現(xiàn)對農(nóng)民群眾的“點對點”培訓,,增強了培訓效果。