親子互動 丟手絹
家長觀看課間操
為了進一步增強學校,、教師,、家長之間的溝通,，讓家長更好,、更全面的了解自己的孩子,，更好的形成家校教育的合力,，諸城市府前街小學開通了家校聯(lián)系家長“四日游”活動,。
一是每周一次的校長接待日,，讓家長游覽學校的總體管理，了解學校教育教學管理的總體要求與發(fā)展趨勢,，對學校的管理提出合理化的意見和建議,。
二是每月一次的家長訪校日，讓家長游覽孩子的內(nèi)心世界,，有針對性地,，分期分批地與家長近距離的接觸，進行面對面地交流,，針對孩子的個別特點,，進行個別教育，這既符合因人施教,、尊重學生個別差異的教育原則,，也加強了與學生家長的及時溝通，拉近了學校與家庭,、教師與家長的距離,。
三是每學期兩次的家長開放日，把家長請進學校,，讓家長進入課堂,，游覽學校的班級管理和課堂教學，了解學校的管理以及課堂教學和課改動向,，真切地感受孩子在課堂上的表現(xiàn),，聆聽孩子的心聲和課任老師的課堂教學，與孩子與老師零距離地接觸,，多維度地進行交流,，一起體驗豐富多彩的學校生活。
四是每個節(jié)假日開展的牽手假日活動,，讓家長帶著孩子一起走向社會,，走入自然，領略社會的美德,，體驗自然風的光,，讓孩子在行動和體驗中認知世界，認識自然,。
家長“四日游”活動,，形式新穎，有創(chuàng)新性,，時間靈活,，內(nèi)容豐富，針對性強,，為促進家校之間的相互溝通搭建了家校共育的平臺,，充分體現(xiàn)了學校行知教育的辦學特色,，是學校家校共育的又一創(chuàng)新。
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