趙倩：中學(xué)英語教師,，研究生學(xué)歷,，2015年進入繁華初級中學(xué)任教,，從事初中英語教學(xué)工作,。
在課堂教學(xué)中，她寓教于樂,，讓學(xué)生更多感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣,；學(xué)以致用，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識通過多種形式展現(xiàn)出來,，讓學(xué)生成為英語課堂的“主角”,。作為新入職的教師，她積極參與市教研室和學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動，成績優(yōu)秀,，提高迅速,。參加工作的第一個年頭，就擔(dān)任了班主任,。為了讓孩子們能夠健康,、快樂地成長，她精心研究班級工作藝術(shù),，善于學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,，班級管理有條不紊，學(xué)生成績不斷提高,。她勤奮的精神,、扎實的工作和驕人的業(yè)績贏得了家長的信任、孩子們的喜愛和學(xué)校的肯定,。2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期，她管理的班級就被評為優(yōu)秀班級,，自己也被評為“優(yōu)秀班主任”,。
張吉武：中學(xué)新聘教師，畢業(yè)于山東師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院,，是山東省高校優(yōu)秀畢業(yè)生,，他在校追求上進，刻苦學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀,，現(xiàn)擔(dān)任初一兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)以及班主任工作，成績非常突出,。
他積極參加學(xué)校以及教育系統(tǒng)組織的培訓(xùn),，虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，教學(xué)水平不斷提高,，不管是在教學(xué)上還是在班級管理工作中,，他都工作認真，積極主動,，用自己的實際行動影響著每一位學(xué)生,。他總是早來晚走，及時關(guān)注學(xué)生動態(tài),，耐心細致地和學(xué)生談心交流,，同時還與任課教師密切溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。他愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，為人師表,，尊師愛生,，課堂教學(xué)精益求精，用高尚的人格魅力,、豐富的學(xué)識和嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范影響和教育學(xué)生,，在教育教學(xué)工作中成績顯著，深受學(xué)生的喜歡和愛戴,。
丁建梅：一級教師,，任教初中英語學(xué)科，備課組組長,。
從教以來,，二十余年如一日，樂觀上進,、永葆活力,、腳踏實地、勇于奉獻,。教學(xué)理念新穎,，教學(xué)成績優(yōu)異。她用愛和真誠與學(xué)生交流,，如春風(fēng)化雨,，但也嚴而有度，課上是老師,，課下是朋友,。她“偏愛”學(xué)困生；“嚴愛”優(yōu)等生,；“博愛”中等生,，贏得了學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會的贊譽,。她多次被評為教學(xué)質(zhì)量先進個人,、學(xué)生最喜歡的老師和市課改優(yōu)秀教師、教學(xué)能手稱號,；先后榮獲濰坊市優(yōu)質(zhì)課二等獎,、市教學(xué)成果獎，多次榮獲我市“教學(xué)技能比賽”“教學(xué)常規(guī)比賽”“課堂教學(xué)比賽”一等獎,；她撰寫的《跟啞巴英語說“Goodbye”》等十余篇論文在國家級刊物上發(fā)表,。她用堅守和執(zhí)著澆灌著滿園桃李，用愛和責(zé)任詮釋著最美教師的內(nèi)涵,。
（王槐德 韓順 文/圖）
