“朱迪,，你知道你媽媽和我為什么能過(guò)上幸福的生活?因?yàn)槲覀兎艞壛藟?mèng)想,，選擇循規(guī)蹈矩的生活。不去冒險(xiǎn)做新的事情,，你就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,?！?/p>
看過(guò)《瘋狂動(dòng)物城》這部2016上半年最火爆的迪斯尼動(dòng)畫(huà)片，許多觀眾會(huì)記得兔警官朱迪的爸爸對(duì)小女兒的勸告,。似曾相識(shí)的話或許在我們每個(gè)人的童年中都曾出現(xiàn),，但我們是否應(yīng)當(dāng)在未來(lái)的某一天,，殘酷地把它講給我們的孩子?
我們的孩子就像兔警官朱迪那樣充滿好奇、能量充沛,，也像迪斯尼的動(dòng)畫(huà)大師那樣天資聰穎,、異想天開(kāi)，他們未來(lái)的天地?zé)o限廣大,。當(dāng)孩子對(duì)我們宣布長(zhǎng)大要做宇航員和藝術(shù)家時(shí),，我們是否成為了他們?nèi)松飞系哪莻€(gè)兔爸爸，指責(zé)他們不切實(shí)際,，庇護(hù)他們遠(yuǎn)離失敗,，無(wú)意間埋沒(méi)掉他們的潛能?是否能有一片瘋狂動(dòng)物城，為孩子們保留住異想天開(kāi)的創(chuàng)造力?
一群奇思妙想的孩子,，一片青少年創(chuàng)造力的栽培園
有這樣一群奇思妙想的孩子們,。他們看到奶奶平時(shí)吃很多藥，希望人類(lèi)未來(lái)不需要通過(guò)打針,、吃藥和手術(shù)來(lái)緩解病痛,，只要像聞香水一樣聞到特殊功能的氣味，就可以完成疾病的治療,。他們希望未來(lái)的城市中,，人與恐龍能夠和諧相處，恐龍巴士搭載人們上下班,，還可以成為小朋友的寵物,。他們甚至希望開(kāi)發(fā)出一種抵抗地心引力的飛機(jī)，在遇到異常情況時(shí),，飛行員一按反地球引力鍵,，飛機(jī)就可以漂浮在空中等待救援。別看這些想法不著邊際,，歷史上眾多的偉大發(fā)明或直接或間接地都是來(lái)自兒童天馬行空的想法,。比如乒乓球誕生于兩名英國(guó)少年在等餐時(shí)發(fā)明的拍打游戲;盲人點(diǎn)字法是由十五歲的少年在軍事密碼的基礎(chǔ)上發(fā)明的;聽(tīng)診器的發(fā)明取鑒于孩童借木頭聽(tīng)聲的游戲。
氣味藥丸,、恐龍巴士,、反引力飛機(jī)、3D城市這些鬼馬精靈的點(diǎn)子,，都產(chǎn)自近日剛剛落下帷幕的“瑞思杯”英語(yǔ)項(xiàng)目應(yīng)用能力大賽——這片青少年創(chuàng)造力的栽培園,。今年“瑞思杯”的主題為“青少年創(chuàng)想家”(Young Creator)，圍繞教育,、運(yùn)輸及交通,、社交生活、健康,、藝術(shù)設(shè)計(jì)五大核心范疇展開(kāi),，引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象力,、創(chuàng)造力，創(chuàng)造性地運(yùn)用STEAM相關(guān)知識(shí)及技能,，鼓勵(lì)他們用英語(yǔ)來(lái)展示對(duì)于未來(lái)城市的“超級(jí)腦洞”,。
更有意思的是，在“瑞思+”的整體戰(zhàn)略下,，瑞思今年引入了高科技手段和世界頂級(jí)團(tuán)隊(duì),，讓孩子們親眼見(jiàn)證未來(lái)城市的落成,，感受創(chuàng)新改變世界的力量,。來(lái)自美國(guó)著名3D藝術(shù)工作室DeFacto的設(shè)計(jì)師，在“瑞思杯”比賽過(guò)程中,，與孩子們?nèi)⑽臏贤?，按照他們?duì)未來(lái)城市的暢想，建造了一座世界最大的3D打印未來(lái)城市,，并在“瑞思杯”總決賽當(dāng)天成功挑戰(zhàn)了吉尼斯世界紀(jì)錄,，成為世界最大的3D打印結(jié)構(gòu)。
傳統(tǒng)的乖乖仔只能做動(dòng)畫(huà)故事的觀眾,，“瑞思杯”的創(chuàng)想家們卻可以做真實(shí)世界的建造師,。瑞思學(xué)科英語(yǔ)學(xué)術(shù)高級(jí)副總裁袁雪表示，教育的本質(zhì)是要教書(shū)育人,。除了傳授知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)人的品德、塑造人的性格,，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為獨(dú)立優(yōu)秀的國(guó)際型人才,。我們的孩子們盼望成為兔警官朱迪，因?yàn)樗蚱屏送米硬荒茏鼍斓臉?biāo)準(zhǔn)答案,。我們希望通過(guò)這一屆‘瑞思杯’,，幫助中國(guó)兒童走出課堂，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力,，提高他們的同理心,、社會(huì)責(zé)任感和使命感，通過(guò)創(chuàng)新來(lái)為更多的人服務(wù),，讓他們的創(chuàng)意想法被全社會(huì)看見(jiàn),，向孩子們的奇思妙想和創(chuàng)造能力致敬。
從2012年的“未來(lái)設(shè)計(jì)師”,、2013年的 “締造非凡世界”,、2014年的“星球守衛(wèi)者”，2015年的“瑞思正義聯(lián)盟”,，到今年的“青少年創(chuàng)想家”,， “瑞思杯”英語(yǔ)項(xiàng)目應(yīng)用能力大賽已經(jīng)連續(xù)舉辦了五年,，共吸引了超過(guò)數(shù)十萬(wàn)的學(xué)生參與?！叭鹚急笔琴悎?chǎng)更是充滿趣味的課堂,，不僅注重培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)能力，更加重視他們的項(xiàng)目應(yīng)用能力,，把英語(yǔ)真正地應(yīng)用到生活中,。孩子們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目調(diào)研最終形成項(xiàng)目結(jié)論,。每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)大顯身手,，成為未來(lái)具備話語(yǔ)權(quán)的國(guó)際化人才。參加過(guò)“瑞思杯”的學(xué)員家長(zhǎng)都表示,，通過(guò)比賽,，孩子確實(shí)有了很大的成長(zhǎng)，不僅是在學(xué)習(xí)上,，在生活中展現(xiàn)出更為明顯的獨(dú)立能力,。
回歸初心——瑞思倡導(dǎo)堅(jiān)持全人教育理念，尊重并充分開(kāi)發(fā)個(gè)體的創(chuàng)新能力
國(guó)際化是未來(lái)發(fā)展的大趨勢(shì),，尤其是教育領(lǐng)域,。而創(chuàng)新能力，是培養(yǎng)國(guó)際化人才的必要條件,。在中國(guó)國(guó)際地位和經(jīng)濟(jì)角色日益提升的今天,，未來(lái)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型國(guó)際化人才培養(yǎng)提出了越來(lái)越高的要求。
瑞思自2007年成立起,，始終堅(jiān)持全人教育理念,，以充分開(kāi)發(fā)個(gè)體潛力為己任，注重孩子創(chuàng)造力和探索知識(shí)能力雙重培養(yǎng),，激發(fā)青少年的創(chuàng)新思維,。依托霍頓?米夫林?哈考特(HMHG)集團(tuán)豐富的全球教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品資源，瑞思采用 “浸入式學(xué)科英語(yǔ)”課程體系為教學(xué)支撐,，將創(chuàng)造力,、想象力、領(lǐng)導(dǎo)力等跨文化綜合素養(yǎng)貫徹始終,。在學(xué)員掌握語(yǔ)言應(yīng)用與學(xué)科學(xué)習(xí)能力的同時(shí),，還為以后更快、更自信地融入國(guó)外學(xué)習(xí),、生活,、社交打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓學(xué)生在未來(lái)的國(guó)際化人才競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多機(jī)遇,。
“瑞思杯“的選手之所以才華橫溢也是緣出于此,。每一屆“瑞思杯”都會(huì)設(shè)定比賽的主題,，但并不會(huì)提供標(biāo)準(zhǔn)答案，也不會(huì)灌輸統(tǒng)一知識(shí),，孩子們可以完全遵循自己的個(gè)人特長(zhǎng)選擇話題,，做出具有差異性的研究和表達(dá)。這種即興的,、探索式的學(xué)習(xí)過(guò)程,，能夠幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的天賦，主動(dòng)探索生命的意義,。
芝加哥大學(xué)心理學(xué)博士,、著名創(chuàng)造力研究專(zhuān)家基思?索耶(Keith Sawyer)教授曾提出：“建構(gòu)主義原則使我們了解到，深度的,、有效的學(xué)習(xí)需要以一種不可預(yù)測(cè)的即興的方式上展開(kāi)(在更為古老的,、傳統(tǒng)的‘授受主義’方式中沒(méi)有不可預(yù)測(cè)性,，沒(méi)有即興,，當(dāng)然也沒(méi)有創(chuàng)造性學(xué)習(xí))。因此,，這就是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)：必須是部分地即興,，部分地涌現(xiàn)，然而,，也必須適當(dāng)?shù)赜梢粋€(gè)設(shè)計(jì)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境引導(dǎo),。”
瑞思致力為孩子設(shè)計(jì)出色的學(xué)習(xí)環(huán)境,，尊重并注重開(kāi)發(fā)個(gè)體的創(chuàng)新能力,，力圖將他們從刻板的應(yīng)試教育中解放出來(lái)，不要成為傳統(tǒng)體制下的復(fù)制品,。在《瘋狂動(dòng)物城》中,，無(wú)論你是長(zhǎng)頸鹿、土撥鼠還是河馬,，每一個(gè)小動(dòng)物都有自己的專(zhuān)用通道;在瑞思的課堂和賽場(chǎng)上,，無(wú)論你是社交達(dá)人、設(shè)計(jì)大師還是科學(xué)怪才,，每一個(gè)小朋友的個(gè)人天賦都會(huì)被保護(hù)和點(diǎn)亮,。
瑞思學(xué)科英語(yǔ)CEO孫一丁表示，“國(guó)際化人才培養(yǎng)的首要標(biāo)準(zhǔn)是創(chuàng)新力,，自主創(chuàng)新已成為國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的主要標(biāo)志,。培養(yǎng)能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際化交流需要的創(chuàng)新人才，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求,，也是教育改革面臨的重要課題,。瑞思作為少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍者,，有責(zé)任承擔(dān)起培養(yǎng)青少年兒童創(chuàng)新能力的重?fù)?dān)，為未來(lái)國(guó)際舞臺(tái)輸送更多,、更優(yōu)秀的,、具有未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力的國(guó)際化人才。通過(guò)‘瑞思杯’,，我們激發(fā)了孩子們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的探討,，培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感，以比賽的形式為他們搭建了一個(gè)自我提升和展示的平臺(tái),，讓孩子們的國(guó)際化人才觀和未來(lái)主人翁意識(shí)不斷強(qiáng)化,，并與他們的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)接起來(lái)?！?/p>
