據(jù)網(wǎng)報,，隨著人民生活水平的提高,，物質(zhì)生活不斷充實,，孩子的消費能力水平也開始令人瞠目結(jié)舌,。“眾星捧月”式的家庭環(huán)境,、衣食無憂的生活條件,，使得這些孩子沒有形成正確的消費觀，漸漸也讓他們養(yǎng)成了亂花錢的習(xí)慣,?？墒且粋€暑期，一中學(xué)生就可揮霍掉1.48萬,，孩子的消費能力為何如此之大?
現(xiàn)今,，中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,，大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴(yán)重,。再者，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善,。父母大多不愿自己的子女受委屈,，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意見，鼓勵子女發(fā)展自身能力,。因此,，中學(xué)生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.52%,，沒有的僅占1.48%,，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的獨苗，家長對自己小孩幾乎是百依百順,，疼愛有加,，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有,，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,，這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,，所以也不需要什么零花錢了,。但是對父母來說，高中生各方面的開支較多,，學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生,。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷，家長們的出手毫不猶豫的同時,，同學(xué)們的生活花費和日零用錢,，也隨之水漲船高。
因此中學(xué)生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點：1,、求新性,。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強,。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,，試一試的想法成了這種心理的源泉。2,、興趣性,。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是追星族便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,，總的來說,，主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān)，換言之,，興趣愛好越廣泛,，所花費的款項也就可能同比例增長，更何況現(xiàn)在的學(xué)生,，興趣廣泛是普遍的事,。3,、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,，加之有不少學(xué)生的家境不錯,，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生別人有什么,，我也要有什么的想法,，加上時下的某些時尚主題，促進(jìn)了這種心理的形成,，跟進(jìn)了流行大軍,。 4、盲目性,。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。古人曰,，儉,，德之共也;侈，惡之大也,。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)儉以養(yǎng)德,。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈,，取道義,，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志,。
