為了提高廣大班主任的工作素質(zhì)和管理水平,，加強(qiáng)班級(jí)管理，諸城市府前街小學(xué),，注重班主任素質(zhì)的培養(yǎng),，強(qiáng)化“六大角色”，充分發(fā)揮班主任的工作職能,。
一是學(xué)科教師的協(xié)調(diào)者,。班主任要定期向各科教師了解學(xué)生的思想表現(xiàn)、課堂紀(jì)律,、上課聽講,、作業(yè)完成等情況，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向,，跟各科老師之間密切配合，作好學(xué)生的疏導(dǎo)工作,，協(xié)助任課教師管理好班級(jí)的課堂秩序,。
二是學(xué)生活動(dòng)的組織者。組織學(xué)生主動(dòng)參與各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),，如：讀書文化節(jié),、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié),、每周一次的升旗儀式、每天的大課間等,，在活動(dòng)中提出具體的目標(biāo)和自己的管理要求,，進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，并在活動(dòng)后及時(shí)地進(jìn)行總結(jié),。
三是環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督者,。密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和本班教室的環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,，熱愛衛(wèi)生，自覺養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。每天組織學(xué)生兩次打掃教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,，并及時(shí)檢查落實(shí)清掃情況，班主任在班里要有一套衛(wèi)生管理辦法,，時(shí)刻關(guān)注衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生,，同時(shí)也要教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，做一個(gè)熱愛衛(wèi)生、講究衛(wèi)生的好孩子,。
四是牽手假日的倡導(dǎo)者,。充分調(diào)動(dòng)家長委員會(huì)的力量，利用節(jié)假日,，科學(xué)合理地組織班級(jí)的牽手假日活動(dòng),，指導(dǎo)幫助家長成立牽手假日活動(dòng)小組，配合學(xué)校布置的牽手假日主題,，有針對(duì)性地開展好活動(dòng),，讓孩子們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中,，認(rèn)識(shí)自然,，體驗(yàn)社會(huì)，獲取真知,，鍛煉自己,。
五是家校溝通的引導(dǎo)者。充分利用現(xiàn)代通訊設(shè)備和網(wǎng)絡(luò),，采用飛信,、QQ、及各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多樣化的交流方式,，定期做好家校溝通,，處理好家長和任課老師之間的關(guān)系，充分利用來自家長方面的教育資源,，形成家校教育的合力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。
六是安全責(zé)任的承擔(dān)者,。班主任要時(shí)刻緊繃安全弦,，在學(xué)生安全問題上，班主任任何時(shí)候都有責(zé)任,，在學(xué)生到校后,，要第一時(shí)間了解學(xué)生的出勤情況，一旦有缺勤情況,，要及時(shí)跟家長取得聯(lián)系,，明確孩子的去向，杜絕不安全事故的發(fā)生,。同時(shí),，還要充分利用安全教育平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和培訓(xùn),，提升安全教育的實(shí)效性,，提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力,，保障學(xué)生的人身安全。
（諸城市府前街小學(xué)王娟 王錫祿）
