近日,,山東省教育廳公布教育扶貧工程成果,,即山東教育精準扶貧“323”工程,,包括大力實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造,、扶貧重點村學前教育普及和教師培訓3項計劃,;構建義務教育學校結對幫扶和高??萍挤鲐氈С?個網(wǎng)絡,;完善建檔立卡貧困家庭學生資助,、構建貧困農(nóng)村留守兒童關愛,、構建職業(yè)教育精準扶貧支持3個體系。
在構建3個體系中表明,,要構建完善“建檔立卡貧困家庭學生資助體系”,。自2016年春季學期起,免收適齡兒童學前教育保教費,,免除普通高中學生學雜費,,免除中等職業(yè)學校學生學費。截至目前,共資助貧困家庭學生26.2萬人,,資助額度(含免除學費)達1.92億元,。實現(xiàn)了從學前教育到高等教育資助全覆蓋。
構建完善“貧困農(nóng)村留守兒童關愛服務體系”,。開展在校省扶貧開發(fā)重點村留守兒童信息調查摸底,,為每名留守兒童建立專門檔案和聯(lián)系卡。加強對各學段建檔立卡貧困家庭學生的跟蹤管理,,確保學生不因貧失學,;將留守兒童作為控輟保學和教育服務工作的重點對象,確保每一名留守兒童按時入學,。
構建完善“職業(yè)教育精準扶貧體系”,。調整職業(yè)學校布局結構,以發(fā)展中等職業(yè)教育為重點普及高中階段教育,,努力讓未升入普通高中的初中畢業(yè)生都能接受中等職業(yè)教育。實施高職院校招收建檔立卡貧困家庭學生專項計劃,,安排13所國家示范性,、骨干高職院校,選擇應用性,、實用性強,,就業(yè)水平高的“熱門”專業(yè),進行單獨招生錄取,。今年全省參加高考的4644名建檔立卡貧困家庭學生全部被高校錄取,。(郭立偉)(完)