今天家訪,,我接受了家長贈送的一份禮物——一袋兒“干巴柔兒”,。
“干巴柔兒”是我們桃林的方言,就是把地瓜煮熟后再切片曬干的地瓜干,。記得在上世紀(jì)七八十年代,我們家鄉(xiāng)的地瓜種植面積很大,,“干巴柔兒”家家戶戶都會曬很多,,可是現(xiàn)在種地瓜的越來越少,這原本普通的上不了臺面的“干巴柔兒”卻成了稀罕物,。這一小袋“干巴柔兒”是我班丁丁同學(xué)的奶奶送給我的,。
丁丁是我班的一個特殊孩子,說她特殊是因?yàn)樗莻€不是孤兒的孤兒?,F(xiàn)代意義上的孤兒是指無父無母的孩子,,而丁丁雖然有母親,可是她卻享受不到來自母親的關(guān)愛,。
十二年前,,丁丁降生了,給這戶普通的農(nóng)家?guī)砹藲g樂和幸福,。然而好景不長,,兩個月后的一天,厄運(yùn)降臨到這個幸福的家庭,,丁丁的爸爸遭遇車禍,,不幸身亡,她的母親突然遭受巨大打擊,,精神失常了,,三個月后,撇下嗷嗷待哺的女兒,,離家出走,,從此杳然無蹤。從此,,撫養(yǎng)丁丁的重?fù)?dān)就落在了她的爺爺奶奶身上,。讓人欣慰的是,小丁丁在老人的呵護(hù)下,,健康地成長,。
我和丁丁的相遇是她升入三年級的時候,我是她的班主任,。那時她九歲,在全班25名女孩中她的個子較高,,長得也挺漂亮,,大大的眼睛,水靈靈的,,濃濃的眉毛,,白皙的皮膚,,整天文文靜靜地坐在那里,從不違反紀(jì)律,。但我發(fā)現(xiàn)丁丁的反應(yīng)比較慢,,課堂上老師講授的知識,她好像聽不明白,,常常一言不發(fā)總是那么笑瞇瞇地望著你,。數(shù)學(xué)題做不正確,英語單詞不會讀,,語文拼音不認(rèn)識,,學(xué)習(xí)對她來說是一件非常困難的事情。
我了解了這些情況后,,就開始對她特別關(guān)注,。課堂上,她是我關(guān)注的焦點(diǎn),;課間,,我是她玩耍游戲的伙伴;寫字時,,我手把手地教導(dǎo),;讀書時,一字一字地教讀,;作文時一句一句指導(dǎo)……可喜的是,,丁丁努力學(xué),認(rèn)真寫,,沒有辜負(fù)我的辛苦,,她越來越懂事,學(xué)習(xí)也越來越開竅,,各方面進(jìn)步也很大,,說話不再害怕了,跟同學(xué)也有了交流,,變得越來越大方,。
我不但在學(xué)習(xí)方面特別關(guān)心照顧丁丁,還關(guān)心她的生活,。經(jīng)常給她買一些生活用品,,還努力為她爭取來自各方面的資助。有時是好心人資助的一套衣服,,有時是一個嶄新的書包,,有時是一雙好看的運(yùn)動鞋,有時是幾百元人民幣,。去年冬天,,在我的努力下,,丁丁得到了桃林鎮(zhèn)一位領(lǐng)導(dǎo)的特別資助,這位干部親自把一千元現(xiàn)金送到了丁丁同學(xué)的家中,??匆姸《〖液喡姆课莺臀輧?nèi)簡單的陳設(shè)以及年邁的爺爺奶奶,了解了丁丁家的經(jīng)濟(jì)狀況后,,該領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場拍板決定為丁丁的爺爺奶奶家申請低保,。從此,環(huán)繞在小丁丁身邊的愛的祥云更加絢爛多彩,,她在愛的氛圍里快樂地成長,。
每學(xué)期我都去丁丁家家訪,是她家的???。每一次我都會得到最高規(guī)格的禮遇:爺爺會聞聲迎出大門外,奶媽會拉住我的手,,一直把我讓到炕頭上,。我盤腿坐著和二位老人親切交談,談丁丁的進(jìn)步,,談老人的身體健康狀況,,談農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)田勞作,談今年的收入……奶奶會在大鍋灶前忙活,,給我炒一小瓢花生米,,給我燒一壺開水泡茶,盡管茶壺茶碗茶垢斑斑,,但我會毫不猶豫地端起茶碗有滋有味地喝著,,品著……這份真情這份厚誼,感動著我的心,。
丁丁爺爺告訴我,,今年他在北嶺栽了三百多棵地瓜,長得還不錯,,丁丁奶奶趁天氣好曬了一小筐“干巴柔兒”,,把好的挑出來,作為稀罕物送給我,,表達(dá)他們的心意,。
臨走的時候,丁丁奶奶拿出了用方便袋裝著的一小包“干巴柔兒”,,執(zhí)意讓我拿著,。看著七十五歲的老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,,滿頭蒼蒼的發(fā),,我倍感老人的生活是多么不容易!我怎么忍心伸手拿他們千辛萬苦才得來的東西,!看見我堅(jiān)決不收,,丁丁奶奶急了,她雙手拉著我的手,,眼里含著淚水:“老師,,你是嫌我臟做的東西不干凈嗎?你是嫌這東西不值錢嗎,?你如果不收下,,我們會睡不著覺的。你對孩子這么好,,我們太感謝你了,。”說著,,眼淚流了下來,。
這袋“干巴柔兒”包含著兩位含辛茹苦的老人對老師的真誠感激和感謝之情,這禮物是珍貴無價的,,我不能辜負(fù)了老人的心,,我更沒有理由傷害二老的心。想到這里,,我收下了這份特殊的禮物,,情義無價啊,!
提著這一袋“干巴柔兒”走在回家的路上,,禮物雖然不重,但我卻掂出了沉甸甸的分量,,我知道這是家長無限信任的重量,,是催我用心關(guān)愛班里每一個孩子的無窮動力!這袋“干巴柔兒”,,將時時提醒和鞭策我要盡到一個小學(xué)班主任應(yīng)盡的本分,。
董增躍 姜秀榮 (作者單位:桃林鎮(zhèn)全順希望小學(xué))
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