本網(wǎng)訊 (記者張永鵬 通訊員王珊珊 初同香)近日,，南湖區(qū)孔戈莊學(xué)校以“牽手關(guān)愛行動,，培育友愛互助道德風(fēng)尚”為主題，組織教師志愿者為留守兒童提供志愿服務(wù)。
健全信息管理制度,。全面摸清摸準(zhǔn)留守兒童學(xué)習(xí)及生活情況，對在校留守兒童進(jìn)行登記,，建立健全工作臺賬,，切實解決留守兒童生活、學(xué)習(xí),、思想等方面的困難,。
開展結(jié)對幫扶活動。面向社會招募親情志愿者和志愿家庭,，以及通過教師幫扶“一對一”或“一對多”等形式,，為留守兒童配對“愛心家長”、建立“媽媽檔案”,，定期深入開展聯(lián)系幫扶,。
建立情感聯(lián)線制度。建立“留守兒童之家”,，開通親情熱線,，讓留守兒童的家長經(jīng)常與學(xué)校老師及臨時監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，掌握孩子的動態(tài),，加強(qiáng)對孩子的教育管理,。建立班主任責(zé)任制，實施“六個一”工作機(jī)制,，即每班成立一個留守兒童互助小組,；“愛心家長”每周至少與“留守兒童”談心一次；每月與“留守兒童”父母通電話或視頻聊天一次,；每月對留守兒童家訪一次,，要求留守兒童每月給家長寫一封信。
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