5月17日,，廣西壯族自治區(qū)物價局在南寧召開調(diào)整普通高等學校學費收費標準聽證會,，聽證會上，聽證會參加人一致贊成提高高校學費收費標準,。調(diào)整后的生均收費標準為5077元/學年,，比原生均收費標準3727元平均提價幅度為36.2%。與此同時,，江蘇省50多所民辦高校從今年秋季新學年開始,，學費普遍上漲一兩千元。
不可否認,，十年來,，物價在上漲，高校培養(yǎng)大學生成本也在不斷提高,，而政府在對高等教育上的投入并沒有隨之相應的增加,，給高校造成了巨大壓力，也不利于高等教育實現(xiàn)差異化發(fā)展,，無法有效實現(xiàn)高等教育資源的優(yōu)化配置,。從這個角度說，高校上調(diào)學費,，將增加的培養(yǎng)成本轉(zhuǎn)嫁給大學生,，有一定的道理。但是,，這不等于說高校上調(diào)學費就有合理性,，相反高校上調(diào)學費帶來的后果會很嚴重，進一步加劇部分高校招生困境,，直接導致高校倒閉潮的到來,。而且，廣西,、江蘇等省今年上調(diào)高校學費的直接原因不是培養(yǎng)大學生成本的提高,，而是2010年財政部出臺的《關(guān)于切實做好治理教育亂收費工作的通知》中今后兩年不得高于2006年秋季學期收費水平的要求到期了，允許高校漲學費了,。
事實上對于廣大大學生及其家庭而言,，對于高校收取高學費的行為并不是完全不能接受，即使非常窮苦的家庭對高校高學費本身并無太多怨言,，哪怕是一年收入還不夠一年學費也能接受,，但是關(guān)鍵問題和前提條件必須是家庭的高投入一定能夠得到高回報。如果高校學費雖然很高，很多貧困家庭借債供子女上大學,，但是大學生畢業(yè)之后能夠順利找到一份高工資的好工作,，大學畢業(yè)生在短期之內(nèi)就可以收回讀大學的高成本，恐怕沒有人會反對高校上調(diào)學費,，比如美國的哈佛大學等眾多世界知名高校,。然而，目前國內(nèi)高等教育的實際情況并非如此,，很多大學生花了好幾萬塊錢讀大學,，結(jié)果畢業(yè)之后并不能找到一份能夠保障有尊嚴生活的工作，甚至不少大學生就業(yè)很困難,，即使找到了一份工作,，與初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生的工作沒有太大區(qū)別,，工資還不如農(nóng)民工,，導致“讀書無用論”這幾年在社會上又開始重新流行起來。事實上改革開放三十年來,，高校學費上漲幅度已經(jīng)達到了30倍,，而換來的是大學生跌價跌了不止30倍的殘酷現(xiàn)實，學歷貶值越來越嚴重,，這也是導致大學畢業(yè)生和青年人越來越?jīng)]有了朝氣,，只有早來的暮氣的根源之一。
另一方面,，高校學費雖然在不斷上調(diào),，但是教學質(zhì)量不但沒有隨之提高，相反不斷在下降,，很多二本高校的教學質(zhì)量還不如十幾二十年前的?？疲械谋究圃盒＞褪沁^去?？茖W?；ㄥX升格而成，學生花了那么多學費并沒有學到太多的實用知識,，有的知識還停留在過去,，走入社會毫無用處。換言之,，高學費的投入沒有換得同等的大學教育和教學質(zhì)量,，高投入換來的只是低回報，兩者之間完全不匹配,，這才是很多人反對和不滿高校學費不斷上漲的主要原因,。在這種情況下，一旦高投入沒有高回報，很多就業(yè)不理想的高校在生源上將遭遇更為嚴重的困難,，高校因生源流失將出現(xiàn)倒閉潮,，首當其沖的就是高職專科院校,。
高校培養(yǎng)大學生成本在增加是事實,，但是解決的途徑不是只有上漲學費，將增加的成本轉(zhuǎn)嫁給學生這一條路,。高等教育雖然不屬于義務(wù)教育,，但是終究屬于非營利性領(lǐng)域,，公共性,、公益性是其本質(zhì)屬性，緩解成本上漲壓力的根本之策是政府加大對高等教育的投入,，尤其是對高等教育的投入一定要均衡化分配,，不能把大把鈔票只是砸在少數(shù)的985、211高校上,。另一方面,，必須加快對高校管理體制改革步伐，讓高校盡快去衙門化,、行政化,，以壓縮高校不必要的成本，尤其剔除不是花在培養(yǎng)大學生上面的成本,。同時,，高校必須詳細公開培養(yǎng)大學生的成本，而且大學生培養(yǎng)成本核算要科學,、合理,。實際上高校培養(yǎng)大學生成本不斷高漲，一個很重要原因在于高校自身的腐敗和官僚化管理體制,，大量沒有必要存在的高校機構(gòu)及其官員和嚴重的公款消費等行為拉高了培養(yǎng)大學生的成本,，而這些成本最終都轉(zhuǎn)嫁給了培養(yǎng)大學生上面。
