近年來，我市圍繞“創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育”,，突出促進(jìn)公平和追求卓越兩大主題,，通過加大教育投入改善辦學(xué)條件、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡,、創(chuàng)辦適合每個(gè)學(xué)生的教育等舉措,，逐步打造出享譽(yù)全省乃至全國(guó)的亮點(diǎn)教育品牌，推動(dòng)了我市教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展,、特色發(fā)展,、全面發(fā)展。
三年投入４４．５億 硬件建設(shè)煥然一新
針對(duì)部分地方“硬件”跟不上的問題,，我市堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件,，硬件建設(shè)日新月異,。僅“十一五”期間，我市教育投入就達(dá)４０．５億元,，年均增長(zhǎng)２１．９％。２０１０,、２０１１年兩年累計(jì)投入達(dá)２７億元,，年增長(zhǎng)幅度在２８．４％以上，２０１２年教育投入更高達(dá)１７．５億元,，教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng),。
近年來，我市新建,、擴(kuò)建濰坊工商職業(yè)學(xué)院,、諸城一中、繁華中學(xué),、實(shí)驗(yàn)中學(xué),、龍城中學(xué)、龍?jiān)磳W(xué)校,、密州路學(xué)校,、明誠(chéng)學(xué)校、科信小學(xué),、東魯學(xué)校等一批現(xiàn)代化學(xué)校,，整合組建了繁華初中、第一初中,、府前街小學(xué),、文化路小學(xué)，使城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源緊缺矛盾得到有效緩解,，普通高中也實(shí)現(xiàn)了規(guī)模發(fā)展,，其中４處城區(qū)普通高中被評(píng)為山東省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。
為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，自２００９年起,，我市對(duì)全市１３處鎮(zhèn)街義務(wù)教育學(xué)校全面開展了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和校舍安全工程，并實(shí)行屬地負(fù)責(zé)制,，從規(guī)劃,、審批到建設(shè),、監(jiān)管、驗(yàn)收每個(gè)環(huán)節(jié)都派專人負(fù)責(zé),，層層落實(shí)責(zé)任,，確保工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，努力“把中小學(xué)建成最安全,、最漂亮,，讓老百姓最放心的民心工程”。目前,，全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)已累計(jì)投資６億元,，開工建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校５０．４萬平方米。
數(shù)字化校園建設(shè)也得到快速發(fā)展,。目前我市已經(jīng)啟動(dòng)城域網(wǎng)三期工程建設(shè),，完小以上學(xué)校全部建成校園網(wǎng)，光纜接入教育城域網(wǎng),，實(shí)現(xiàn)了多媒體班班通,，并且投資５００余萬元，建成全省第一家基礎(chǔ)教育云計(jì)算中心,，專任教師信息技術(shù)與學(xué)科整合覆蓋率達(dá)到１００％,。
城鄉(xiāng)攜手共享“均衡教育”
“以前的教室是平房，低矮陰暗?，F(xiàn)在我們搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓,，教室里有空調(diào)，上課用了多媒體,。我們可開心啦,！”近日，筆者到障日山腳下的桃園小學(xué)采訪,。面對(duì)提問,，孩子們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍：“學(xué)校有很多好看的圖書、有趣的實(shí)驗(yàn),、好玩的游戲,，老師也很有愛心，在這樣的學(xué)校上學(xué),，感到幸?？鞓贰?br />
桃園小學(xué)，地處我市偏遠(yuǎn)山區(qū),，但是,，學(xué)校各類功能室配備齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚,，與我市其他兄弟學(xué)校一樣具有較高的辦學(xué)水平,，是一所“濰坊市規(guī)范化學(xué)校”,，２０１２年還獲得濰坊市政府教學(xué)成果獎(jiǎng),。
桃園小學(xué)是我市推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡的一個(gè)縮影。作為“山東省教育工作示范縣（市,、區(qū)）”,，我市近年來更加突出教育的公益性和普惠性，統(tǒng)籌推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，以促進(jìn)公平和提高質(zhì)量為重點(diǎn),，在資金投入、條件保障,、師資調(diào)配,、政策跟進(jìn)等方面優(yōu)先向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校傾斜,，讓老百姓的孩子同在藍(lán)天下，共享優(yōu)質(zhì)教育,。據(jù)了解,，在２０１１年我市共招聘教師１８０名，其中有１００名分配到農(nóng)村中小學(xué),。
為使城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展,，我市還在全市推行捆綁考核，組建１６個(gè)城鄉(xiāng)學(xué)?；ブ餐w,，以城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為核心，與農(nóng)村薄弱學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議,，結(jié)成相對(duì)固定的辦學(xué)聯(lián)合體,，在城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校之間,，開展“全方位,、可持續(xù)、共提高”的捆綁式幫扶活動(dòng),?；顒?dòng)要求，雙方要分期分批互派中層以上干部到對(duì)方學(xué)校掛職學(xué)習(xí),，城區(qū)學(xué)校凡獲得市級(jí)以上稱號(hào)的教師都與一名農(nóng)村學(xué)校教師結(jié)對(duì),，雙方學(xué)生也定期開展“手拉手”互助活動(dòng)。最后由市里對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校實(shí)行“捆綁式”考核，以此來力促城鄉(xiāng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。
創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生的教育
如何創(chuàng)造適合每個(gè)學(xué)生的教育,，是我市正在探索解決的課題。為此,，我市結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),，啟動(dòng)特色學(xué)校創(chuàng)建工程，著力打造了一批有影響的特色學(xué)校,，涌現(xiàn)出一批諸如文化路的“詩意童年”教育,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書法人生”教育、府前街小學(xué)“行知教育”,、明誠(chéng)學(xué)?！皞鹘y(tǒng)游戲與經(jīng)典”等各具自己辦學(xué)特色的教育品牌，初步形成“一校一特色,、校校有亮點(diǎn)”的發(fā)展格局,。
教學(xué)領(lǐng)域改革在我市也得到全面推進(jìn)。據(jù)了解,，我市近年來分層次繼續(xù)推進(jìn)課程改革,，在加強(qiáng)課程資源建設(shè)的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)校開發(fā)選修課程,，滿足學(xué)生選課走班需求,。同時(shí)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)革命,，構(gòu)建理想課堂,，讓課堂重新煥發(fā)了生命活力。其中諸城一中的大教育觀和校園百家講壇,、繁華中學(xué)的課堂教學(xué)改革和科普教育,、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校文化建設(shè)和選課走班經(jīng)驗(yàn)，龍城中學(xué)的孝德文化教育,，均在山東省乃至全國(guó)產(chǎn)生較大影響,。２０１２年，我市建立了全國(guó)首個(gè)縣級(jí)“整體推進(jìn)素質(zhì)教育示范實(shí)驗(yàn)區(qū)”,，成立了全國(guó)唯一的縣級(jí)中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中心,。
２０１２年，在濰坊市各縣市區(qū)重點(diǎn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估中,，我市位列第一,。而在濰坊市委、市政府和濰坊市教育局分別組織的群眾滿意度調(diào)查中,，諸城同樣位居各縣市區(qū)第一名,，成為全市教育工作的“雙冠王”,。
諸城市教育局局長(zhǎng)李慶平表示，下一步,，我市將繼續(xù)加快推進(jìn)教育理念,、素質(zhì)教育、辦學(xué)條件,、教育方法,、教學(xué)管理、教育質(zhì)量等方面的提升,，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,、均衡發(fā)展、特色發(fā)全國(guó)率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)邁進(jìn),。
