東魯學(xué)校堅(jiān)持一切工作以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，努力把學(xué)校黨支部建設(shè)成為宣傳黨的主張,、貫徹黨的決定,、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,，爭當(dāng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),、傳承紅色基因的行動(dòng)先鋒,，不斷創(chuàng)新工作方略,，優(yōu)化育人模式,，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？焖?、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
以“122+全媒介”構(gòu)建紅色文化格局,，優(yōu)化育人環(huán)境
精心設(shè)計(jì),、建設(shè)以“一室兩廊兩道”為主架構(gòu)的紅色文化陣地，規(guī)劃建設(shè)“中國共產(chǎn)黨歷屆黨代會(huì)”主題展室,，布展珍貴史料4000余件,；布置“光輝歷程，偉大成就”黨的豐功偉績宣傳長廊,，“黨建領(lǐng)航,，創(chuàng)先爭優(yōu)”黨建重點(diǎn)工作宣傳長廊；打造“紅色旋律,，革命豐碑”諸城地方黨組織發(fā)展史宣傳甬道和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育甬道,。“一室兩廊兩道”紅色教育基地建成以來,，先后接待4000余人參觀,。
積極拓寬紅色教育渠道，在每個(gè)班級開辟紅色教育專欄,，構(gòu)筑“廊—版—欄—報(bào)”融為一體的“立體化”紅色教育陣地,。融合運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、電子屏,、校園廣播等視聽手段,，傳播紅色主題理念，營造紅色教育氛圍,。2017年學(xué)校被諸城黨史辦確定為“諸城市黨史教育基地”,，承擔(dān)起對全市中小學(xué)生進(jìn)行黨史教育的重任。
以“732”黨建工作策略為主要驅(qū)動(dòng),，建設(shè)“紅色堡壘”
7即校黨支部實(shí)施以“黨建工作項(xiàng)目化,，項(xiàng)目推進(jìn)全員化，黨員教育課程化,，過程管理數(shù)字化，黨建管理信息化,，陣地建設(shè)一體化,，黨建業(yè)務(wù)融合化”為主體的“七化”策略,，搭建了學(xué)校黨建工作整體框架，督促黨員干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng),、發(fā)揮先鋒模范作用,，從嚴(yán)、從實(shí)推動(dòng)學(xué)校黨建工作“精準(zhǔn)落地”,，努力實(shí)現(xiàn)黨建工作規(guī)范提升,。
3即“三級分層發(fā)展”培養(yǎng)策略，加裝教師成長“推進(jìn)器”,。黨支部聚焦青年,、骨干、黨員三大層級,，分層確立發(fā)展目標(biāo),，制定工作規(guī)劃，組織專項(xiàng)培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)“青年的成長與助推,，骨干的擴(kuò)優(yōu)與帶動(dòng)，黨員的示范與引領(lǐng)”同頻共振,，提高培養(yǎng)實(shí)效,。
2即“雙培”機(jī)制，實(shí)現(xiàn)黨建+教學(xué)的“共比翼”,。黨支部建立“精準(zhǔn)式雙培養(yǎng)”工作機(jī)制,，遴選政治覺悟高、上進(jìn)心強(qiáng)的骨干教師,，作為黨員培養(yǎng)對象,；配備優(yōu)秀黨員擔(dān)任政治導(dǎo)師，吸納重點(diǎn)培養(yǎng)對象共同參加黨支部生活,、學(xué)習(xí)會(huì),，共同參與黨性教育學(xué)習(xí)，推動(dòng)骨干教師積極向黨組織靠攏,。對青年黨員,，選聘政治素質(zhì)、綜合素質(zhì)“雙過硬”的黨員教師擔(dān)任他們的成長導(dǎo)師,，“手把手”引領(lǐng),，力爭把青年黨員培養(yǎng)成為校園骨干，實(shí)現(xiàn)骨干教師隊(duì)伍的擴(kuò)容,。
以“3455”紅色基因傳承為主要載體,，培育“紅色”新人
研發(fā)“三級課程”。學(xué)校引導(dǎo)廣大教師深入挖掘教材中的紅色教育元素，強(qiáng)化紅色精神滲透,，以“課程化”視角統(tǒng)籌和規(guī)劃紅色教育,。發(fā)動(dòng)教研組研發(fā)“紅色微課程”，音樂組的“紅色歌曲傳唱”和“紅色經(jīng)典演繹”,、語文組的“紅色經(jīng)典誦讀”等紅色微課程20余門,；編制印發(fā)《黨史教育》《諸城地方黨史》等紅色教育讀本。眾多形式新穎的紅色學(xué)科,，深接課程“地氣”,，受到學(xué)生們的喜愛。
建立紅色教育“四驅(qū)模式”,。學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計(jì)規(guī)劃紅色教育主題,，學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行主題探究，搜集背景資料,，制作手抄報(bào),、宣傳海報(bào)；推進(jìn)級部主題閱讀,，進(jìn)行讀書摘抄,，撰寫讀書筆記，加深主題理解,；開展校園主題實(shí)踐,，學(xué)生自行制訂行動(dòng)計(jì)劃，改善提升自我行為,；撰寫個(gè)人主題隨筆,，記錄成長過程，讓紅色基因真正入腦,、入心,、入行。
抓好紅色教育“五支隊(duì)伍”,。黨支部注重抓好黨員隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍、專業(yè)人員,、五老志愿者及家長五支隊(duì)伍建設(shè),，打造“專業(yè)化”紅色教育團(tuán)隊(duì)。學(xué)校強(qiáng)化黨員“1+N”工程,，讓每名黨員成為鮮活的“紅色教材”,；提升教師政治素養(yǎng)，做學(xué)生紅色教育的“引路人”,；聘請黨史辦領(lǐng)導(dǎo),、黨史教育教師等進(jìn)校園指導(dǎo)黨史教育；邀請退休老黨員、老教師等“五老志愿者”講革命故事,，開展紅色教育,；倡導(dǎo)親子游紅址，看紅片,，發(fā)揮了黨員家長的示范帶動(dòng)作用。
實(shí)施紅色教育“五星評價(jià)”,。學(xué)校探索建立層級評價(jià)體系,，每個(gè)班級建立“紅五星臺賬”，記錄學(xué)生紅色主題活動(dòng)的參與情況以及日常德育表現(xiàn)情況,，定期進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評,，學(xué)期末綜評、表彰,。通過晉級方式,，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
學(xué)校紅色課程建設(shè)取得累累碩果,。諸城市連續(xù)推介我校小學(xué),、初中課程建設(shè)成果。2017年學(xué)校承辦諸城市少先隊(duì)68周年建隊(duì)節(jié),，為濰坊關(guān)工委“傳承紅色基因,，爭做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)提供現(xiàn)場。校紅星合唱團(tuán)先后參加全市紅軍組歌,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀組歌傳唱,、紅歌大賽等活動(dòng)，均取得優(yōu)異成績,；學(xué)校戲曲社團(tuán)排練樣板戲《智取威虎山》在山東省中小學(xué)校園文化節(jié)展演中取得優(yōu)異成績,。
2016年以來，學(xué)校先后被授予濰坊市“五好四點(diǎn)半學(xué)?！?、濰坊市民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位、濰坊市思想政治示范點(diǎn)和黨員關(guān)愛之家,、濰坊市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號,，學(xué)校的黨建工作已成為諸城教育系統(tǒng)鮮亮的“紅色名片”。（通訊員偉兵 奎元 永梅）
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