第二批主題教育開展以來,，山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東科技大學(xué),、山東中醫(yī)藥大學(xué),、山東師范大學(xué)強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧，學(xué)做結(jié)合,、查擺貫通,，精準(zhǔn)發(fā)力、真改實(shí)改,，推動(dòng)主題教育深入開展,、取得實(shí)效。
山東工藝美術(shù)學(xué)院將主題教育同立德樹人根本任務(wù)緊密結(jié)合,，與專業(yè)課程同頻共振,，不斷提升學(xué)校思想政治建設(shè)水平。組織黨員干部深入開展“孫長(zhǎng)林精神”學(xué)習(xí)活動(dòng),，大力弘揚(yáng)學(xué)校奠基人孫長(zhǎng)林的崇高風(fēng)范,，引導(dǎo)黨員干部立足本職、矢志育人,。大力實(shí)施“社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題創(chuàng)作進(jìn)課堂”工程,，持續(xù)開展“為人民而設(shè)計(jì)”主題創(chuàng)作，成立主題宣傳畫,、衍生宣傳品等10余個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),，涵蓋12個(gè)教學(xué)單位，“卡通孔子像”,、《山東這五年》等原創(chuàng)作品在中央電視臺(tái),、山東電視臺(tái)公開展映,。引導(dǎo)各學(xué)院通過黨史黨建主題展覽策劃、傳統(tǒng)藝術(shù)文化宣講等活動(dòng),，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力,、感染力。
山東科技大學(xué)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，圍繞辦學(xué)資源配置,、黨建與思想政治工作等12項(xiàng)課題，用足腦力搞謀劃,、用足腳力下基層,、用足眼力查問題、用足氣力抓整改,，先后開展調(diào)研72次,，形成10篇比較深入全面的調(diào)研報(bào)告。堅(jiān)持“靶向治療”,，通過對(duì)照找,、深入查、全面提,、當(dāng)面點(diǎn)等方式,，全面查找在思想、工作,、作風(fēng)等方面問題和制約學(xué)校發(fā)展的各種熱點(diǎn),、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問題并形成問題清單,。抓實(shí)整改到位,，加快推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革、加快學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整,、加快“雙一流”建設(shè)步伐,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科布局和資源配置，目前已有4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,。
把傾聽意見的“會(huì)場(chǎng)”變成解決問題的“戰(zhàn)場(chǎng)”,，把調(diào)研座談會(huì)開成“現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)”，山東中醫(yī)藥大學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校發(fā)展核心指標(biāo),，每人牽頭負(fù)責(zé)2-3個(gè)改革重大專項(xiàng),，列出8個(gè)重點(diǎn)課題，到主題教育聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行蹲點(diǎn)調(diào)研,。處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系一個(gè)支部,，與黨員群眾一起研究問題，先后召開各類座談會(huì)90余場(chǎng)，形成調(diào)研報(bào)告200余份,，確定重點(diǎn)解決問題臺(tái)賬40條。圍繞解決高層次人才不足和斷檔問題,，實(shí)施青年人才培養(yǎng)“青優(yōu)工程”和學(xué)科“筑峰計(jì)劃”;針對(duì)學(xué)生臨床實(shí)踐能力偏弱的問題,，先后投入6000多萬元，高標(biāo)準(zhǔn)建成臨床技能實(shí)訓(xùn)中心;在教學(xué)樓建設(shè)教師休息室,，學(xué)生宿舍全部安裝上空調(diào),。
山東師范大學(xué)強(qiáng)化分層分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)用力發(fā)力,，增強(qiáng)主題教育的針對(duì)性,、實(shí)效性。在分類開展學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,，分類查擺問題,，找準(zhǔn)找實(shí)“部門病”和“疑難病”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)解決影響辦學(xué)治校,、學(xué)校發(fā)展的頑瘴痼疾,，中層單位重點(diǎn)整治浮躁病、梗阻病,、懶散病等,，基層黨組織重點(diǎn)解決工作方式方法簡(jiǎn)單、責(zé)任心不強(qiáng)等問題,，全校共開展調(diào)研450余次,，形成調(diào)研報(bào)告130余份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研成果有72項(xiàng)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)治校具體措施,。分類整改落實(shí),，重點(diǎn)實(shí)施“暖心”和“聚力”兩項(xiàng)整改工程，對(duì)準(zhǔn)師生服務(wù),、資源配置,、信息化建設(shè)等260余項(xiàng)民生問題推進(jìn)整改落實(shí)。同時(shí),，堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合,，修訂完善20余項(xiàng)制度措施，把整改工作落到實(shí)處,、立在長(zhǎng)久,。
