在安徒生的童話中,，丑小鴨最后變成了白天鵝，可網(wǎng)上流傳著丑小鴨的另一個(gè)悲慘結(jié)局——成為了盤中餐,。無獨(dú)有偶,，“睡美人”變成了邪惡的復(fù)仇女巫；“灰姑娘”遭遇火刑成為了王子的陪葬者,；“阿拉丁神燈”成了阿拉丁為神燈出賣朋友……惡搞的“黑暗童話”遭到家長(zhǎng)吐槽,，專家卻表示“也不必過于驚訝”。（7月17日《揚(yáng)子晚報(bào)》）
經(jīng)典作品與經(jīng)典文化,，代表著一種厚重的歷史感,，其文化品位和故事情節(jié)蘊(yùn)含著潛移默化的示范作用，它之于讀者的不僅僅是閱讀體驗(yàn),，更是一種潛移默化的價(jià)值源泉,，塑造著每一個(gè)讀者的靈魂與精神家園。經(jīng)典童話之于孩子心靈的,，是一樣的向往,，一樣的美好，一樣的憐憫和同情,，在莊嚴(yán)的經(jīng)典熏陶之下,，會(huì)逐漸形塑一種穩(wěn)定的思維方式和價(jià)值取向。如果全社會(huì)都是如此,，在對(duì)經(jīng)典的敬畏中長(zhǎng)大,，就會(huì)自然形成社會(huì)主流的價(jià)值觀。
然而,，當(dāng)惡搞無所不在,，在讀經(jīng)典童話的同時(shí)，還有“黑暗童話”沖擊著孩子的思維,；在想到經(jīng)典名著的時(shí)候,，同時(shí)想起的是被顛覆的解讀,，至于會(huì)否“傷害到孩子幼小的心靈”,，雖然我們不必過于擔(dān)心，但對(duì)孩子價(jià)值觀的影響,，我們卻不能忽視,。經(jīng)典失去神圣，也就是歷史失去莊嚴(yán),；結(jié)果可以任意想象,，情節(jié)可以隨便篡改，實(shí)質(zhì)上代表著大是大非判斷標(biāo)準(zhǔn)的模糊,；這樣也可,，那樣也行,，最后導(dǎo)致的結(jié)果就是孩子社會(huì)主流價(jià)值的無所適從。
文化是一條充滿歷史氣息的長(zhǎng)河,，攜帶著價(jià)值觀的遺傳基因,，滋潤(rùn)著一代代人的心田，在其奔淌不息的前行過程中,，基因會(huì)新生,，推陳出新不可避免，基因會(huì)變異,，發(fā)生惡搞另說也不足為奇,，因?yàn)檫@是文化本身的法則，更是自然生長(zhǎng)的法則,。但是,，當(dāng)惡搞經(jīng)典成風(fēng)，追求變成簡(jiǎn)單的感官刺激和娛樂至死,，它的人文價(jià)值和教化功能就會(huì)逐漸喪失,，人們就會(huì)在繁榮與混亂并存、狂歡與墮落同在的文化語境中,，不自覺跟著感覺走,、去過把癮、去玩心跳,。
如果惡搞經(jīng)典僅僅是網(wǎng)友的偶爾為之,，抑或是娛樂圈的偶爾奇招，我們大可不必驚訝與擔(dān)心,。即使在學(xué)術(shù)圈偶爾出現(xiàn)一兩個(gè)“顛覆”者,，也并非地球的末日。但問題是,，現(xiàn)在社會(huì)惡搞之風(fēng)與學(xué)者推波助瀾合流,，“孔子是喪家狗”，“李白是大唐第一古惑仔”,，“諸葛亮是中國(guó)最虛偽的男人”,，“梁山108將里43位不是好漢”，“李亞鵬和謝霆鋒是典型丑男”……惡搞已成一種社會(huì)風(fēng)氣,，并有愈演愈烈之勢(shì),，隨之而來的是，莊嚴(yán)的都去戲謔,，崇高的就去貶損,，庸俗的就無理找理去褒揚(yáng)……一步步邁向了文化虛無主義的深淵。
面對(duì)“黑暗童話”，專家說經(jīng)典童話講的是“善”,，黑暗童話流露的是“成人心態(tài)”,，能接受的孩子看看也是一種認(rèn)知。話聽起來似乎沒有問題,，但總讓人感覺怪怪的,。“成人心態(tài)”應(yīng)該給孩子怎樣的引導(dǎo),？以“黑暗童話”認(rèn)知的孩子會(huì)怎樣發(fā)展,？專家的無語，實(shí)質(zhì)是一種對(duì)經(jīng)典的冷漠,，是一種可怕的“價(jià)值中立”,，是對(duì)專家文化歷史傳承擔(dān)當(dāng)?shù)耐菩丁Ｈ绻覀兊慕逃彩沁@樣,，我們的孩子就會(huì)因?yàn)槿狈γ鞔_引導(dǎo)而陷入判斷,、選擇的價(jià)值迷茫，而這正是鄧小平當(dāng)年指出的“最大失誤”,。
經(jīng)典是文學(xué),，也是歷史。新解應(yīng)該得到鼓勵(lì),，惡搞卻斷然不值得提倡,。惡搞經(jīng)典，是今人的思想空虛,；背棄歷史,，是在給我們自掘墳?zāi)埂Ｃ鎸?duì)惡搞經(jīng)典的社會(huì)之風(fēng),，專家的失語與冷漠,，無疑是在為價(jià)值失落、價(jià)值混亂,、價(jià)值扭曲助力,，是在為社會(huì)災(zāi)難埋下伏筆。社會(huì)主流價(jià)值應(yīng)該得到足夠的尊重和敬畏,，作為社會(huì)主流價(jià)值源頭的經(jīng)典,，更應(yīng)該得到敬畏與愛護(hù)。對(duì)惡搞的“黑暗童話”,，我們當(dāng)理直氣壯地說不,，教育者應(yīng)毫不遲疑地加以引導(dǎo)。
