每逢假期，孩子們要預(yù)習(xí)新課程,，借書買書,、輔導(dǎo)作業(yè)成了家長(zhǎng)們的“頭疼事”。十里社區(qū)根據(jù)群眾反應(yīng)的這些問題，根據(jù)不同學(xué)段購置相應(yīng)教材,，并邀請(qǐng)大學(xué)生為孩子們輔導(dǎo),，切實(shí)解決家長(zhǎng)們假期“帶娃”難題。
近年來,，諸城市堅(jiān)持以群眾所需所盼為導(dǎo)向,，依托黨建、綜治等資源,，構(gòu)建“大數(shù)據(jù)+網(wǎng)格化+鐵腳板”文明實(shí)踐網(wǎng)格,，定崗包戶、定期入戶,、定人走訪,，列出服務(wù)項(xiàng)目清單，形成“群眾下單,、團(tuán)隊(duì)接單、反饋評(píng)單”工作閉環(huán),，讓群眾在文明實(shí)踐中唱主角,、得實(shí)惠，推動(dòng)群眾從參與者向倡導(dǎo)者,、踐行者轉(zhuǎn)變,。
群眾小事不“小視”,，十里社區(qū)優(yōu)化資源整合,，將新時(shí)代文明實(shí)踐站“搬進(jìn)”小區(qū)，讓文明活躍在小區(qū)樓群間,、居民家門口,，通過陣地、隊(duì)伍,、活動(dòng)互通聯(lián)動(dòng),，實(shí)現(xiàn)文明實(shí)踐供給與群眾多元需求精準(zhǔn)匹配，架起黨群“連心橋”,?！ ∈锷鐓^(qū)將群眾性文化活動(dòng)作為文明實(shí)踐以文化人、凝心聚力的重要載體,，“我們的村晚”“七一”晚會(huì),，每次演出，可容納近千人的演出大廳座無虛席,，演員,、觀眾都是“自己人”，盡管演出有些稚嫩、服裝不算華美,，卻能拉近鄰里距離,、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，為基層社會(huì)治理增添了文化注腳,?！ ?/span>
無獨(dú)有偶。在石橋子鎮(zhèn)樓子社區(qū)西樓子網(wǎng)格“助老共享食堂”,，老人們邊吃飯邊聊天,，現(xiàn)場(chǎng)其樂融融。西樓子網(wǎng)格建設(shè)“西樓與你一路同行”文明實(shí)踐基地,，創(chuàng)新“有房出房,、有糧出糧”眾籌模式，發(fā)動(dòng)社會(huì)公益組織,、愛心慈善單位以及全體村民共建食堂,，為60歲以上老人提供免費(fèi)午餐，用一口熱乎飯,，溫暖老年人的幸?！笆场惫狻,！ ?/span>
在石橋子鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所,，“六堂公益課”辦得有聲有色，翰墨飄香的書法課,，浸潤(rùn)童心的閱讀課,，還有豐富多彩的美術(shù)課、舞蹈課,、音樂課,、體育課，孩子們?cè)谶@里同行成長(zhǎng),、互學(xué)共享,，度過一個(gè)充實(shí)而愉快的假期。石橋子鎮(zhèn)“暑期驛站充實(shí)一‘夏’”活動(dòng)采用“專業(yè)社工+志愿者”的公益托管模式,，招募公益組織志愿者,、愛心教師、返鄉(xiāng)大學(xué)生等,，結(jié)合其特長(zhǎng)和孩子興趣精準(zhǔn)定制課程,，讓孩子們暑期生活有“趣”處、有“趣”過,?！ ?/span>
今年,，諸城市因地制宜探索新時(shí)代文明實(shí)踐與基層社會(huì)治理雙融共促新路子，以文明實(shí)踐賦能基層善治善為,，打造了9處示范性城市文化社區(qū),，培育了“鄰居節(jié)”“孝德環(huán)保村莊”等一批叫得響的特色品牌；區(qū)分群眾不同年齡,、不同類別的需求,，動(dòng)態(tài)更新“項(xiàng)目清單”，依托277處文明實(shí)踐中心（所,、站）開展經(jīng)常性,、面對(duì)面、群眾喜聞樂見的文明實(shí)踐活動(dòng)3000余場(chǎng)次,，讓文明實(shí)踐更合民需,、更貼民意，文明實(shí)踐陣地逐漸成為群眾“愿意來,、喜歡來,、經(jīng)常來”的“精神加油站”。
