凌晨1點(diǎn),,收好資料,,關(guān)上電腦,去“安徽料理攤”吃一碗熱騰騰的米粉,,嚴(yán)沁才開(kāi)始踏上回家的路,。
這樣的生活已經(jīng)持續(xù)了大半年,。再過(guò)5個(gè)月就要畢業(yè)了,。能在大單位實(shí)習(xí),,他很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
就業(yè)的形勢(shì)有點(diǎn)嚴(yán)峻,。對(duì)嚴(yán)沁來(lái)說(shuō),,尤其是如此。照片上他插在口袋里的不是右手,,而是一只空空的衣袖,。
1999年7月6日,星期二,,12歲的他隨阿姨去外省作客時(shí)不幸遭遇車禍,。
等他醒來(lái),已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了右臂,,男孩的淚水如洪水般泄出,。
在床上休養(yǎng)四個(gè)月后,嚴(yán)沁出院了,?!皨寢專乙米笫謱?xiě)字了,,我沒(méi)有右手了……”父母一直擔(dān)心他會(huì)從此自閉,,卻發(fā)現(xiàn)他出奇地堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。
“差點(diǎn)死掉了,,所以我才要好好活著呀,!”憑著這個(gè)信念,嚴(yán)沁用一年的時(shí)間,,學(xué)會(huì)了用左手寫(xiě)字,、騎車、游泳,、洗衣服,,以及打字。
等他上高中時(shí),,生活自理已經(jīng)完全沒(méi)有問(wèn)題,,父母同意了讓他住校獨(dú)立生活。
嚴(yán)沁選擇了讀文科,,并愛(ài)上了寫(xiě)作,,后來(lái)還當(dāng)了文學(xué)社的社長(zhǎng)。
寫(xiě)寫(xiě)文章,,做文案工作,,成了嚴(yán)沁對(duì)未來(lái)的憧憬。
父母考慮的卻是更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,。怕兒子情況特殊,,未來(lái)不好就業(yè),他們專門(mén)找了個(gè)畫(huà)家教他國(guó)畫(huà),,想讓他學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng),。用爸爸的話說(shuō),即便以后真找不到工作,,還可以去街頭賣(mài)藝,。
到高考時(shí),父母又建議他考藝校,走靠繪畫(huà)謀生的道路,。
嚴(yán)沁很明白現(xiàn)實(shí)的殘酷,,知道很多正常人都很難找到好工作。不過(guò),,他也有自己的堅(jiān)持,,“我很感謝爸爸媽媽為我考慮,但是未來(lái)的路是要自己走的,?!?/span>
最終,嚴(yán)沁報(bào)考了一所本科院校的廣告專業(yè),。
本科四年里,,他跑了許多家單位尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。面試時(shí),,很多考官都會(huì)問(wèn)他:“你真的可以嗎,?”
“這是不可避免的,我早有心理準(zhǔn)備,?!眹?yán)沁決定用實(shí)際表現(xiàn)來(lái)證明自己。
大三時(shí),,他去一家公司參加實(shí)習(xí)面試,,公司的老總對(duì)他操作電腦的能力表示懷疑。嚴(yán)沁二話不說(shuō),,很快就用鍵盤(pán)敲了一篇文章出來(lái),,當(dāng)場(chǎng)鎮(zhèn)住了那位老總。
本科畢業(yè)時(shí),,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,,嚴(yán)沁被保送到了浙大讀研。
再過(guò)5個(gè)月,,他即將畢業(yè),。截至目前,他已經(jīng)投出了6份簡(jiǎn)歷,,接受了4次面試,。
“其實(shí)我最擔(dān)心的,就是因?yàn)槭值膯?wèn)題,,最后被單位拒絕,。不過(guò)情況比我預(yù)料的似乎要好些,許多前輩給了我很多真誠(chéng)的鼓勵(lì),?!眹?yán)沁說(shuō)。
嚴(yán)沁所在的畢業(yè)班,全班35名同學(xué),,不少人已經(jīng)拿到了offer,,有的甚至還不止一個(gè)。但他目前為止還沒(méi)有收到一份,。
“路總是越走越寬的,。”嚴(yán)沁經(jīng)常這樣和同學(xué)互相打氣,。
有人問(wèn)他,為什么那么有信心,?
他笑笑說(shuō),,他必須自信。有信心,,才有奮斗的動(dòng)力,,有努力,才有成功的希望,?!艾F(xiàn)在我能做的,就是努力,,再努力,。”
2013年,,他相信一定能用自己的左手接過(guò)一份錄用通知書(shū),,“留在杭州,努力賺錢(qián),,然后把女朋友娶回家,。”