山藝導(dǎo)演專業(yè)面試現(xiàn)場
“我沒有什么特長,，但帶了幾幅攝影作品,，可以給老師看一下,?！弊蛱焐衔?，山東藝術(shù)學(xué)院戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)初試遭遇一位“神奇”考生,，他不像其他考生準(zhǔn)備了吹拉彈唱,，而是帶來幾幅自稱“非專業(yè)”攝影作品讓老師欣賞,，還反問老師能否感受到其作品意境,。
山東藝術(shù)學(xué)院2013年戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)測試共分三個(gè)環(huán)節(jié)：初試,、復(fù)試與三試。昨天上午進(jìn)行的是初試環(huán)節(jié),，考試形式為面試,。記者有幸全程直擊了整個(gè)面試過程。面試環(huán)節(jié)共有五位考官坐鎮(zhèn),，考生分組進(jìn)入考場,。每個(gè)考生報(bào)上考號(hào)后便開始才藝展示。期間會(huì)有考官進(jìn)行簡單提問,。整個(gè)過程十分輕松,，考場不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，直到一位“神奇”考生的出現(xiàn),。
站到考官面前的這位男生與其他考生不同,，他所展示的才藝不是吹拉彈唱，而是幾幅自稱“非專業(yè)”攝影作品：“我沒有什么特長,，就是帶來了幾幅攝影作品,，但我沒有經(jīng)過專業(yè)攝影學(xué)習(xí)，可以給老師看一下,?！边@種意外的展示方式,，讓現(xiàn)場考官一頭霧水。畢竟導(dǎo)演專業(yè)要考查的是考生編寫,、導(dǎo)演和表演的綜合能力,，初試環(huán)節(jié)主要考查的是學(xué)生的語態(tài)和形態(tài)，“朗誦形式相對更好一些,?！睗?jì)南電視臺(tái)導(dǎo)演丁曉冬說。
記者注意到,，這名考生所展示的攝影作品多以自然景物為主,，另有兩幅人物照。從整體構(gòu)圖和攝影技巧來看,，還真談不上“專業(yè)”,。而當(dāng)考官詢問他對攝影的理解時(shí)，該考生直言自己沒有多想,，只是想拍一些自己認(rèn)為漂亮的,。之所以拍夕陽，是因?yàn)橛X得夕陽很有意境,，“在我看來,，不管是夏日草地上的夕陽余暉，還是冬日枯樹枝椏上的落日都是最美的,，所以我的作品也以夕陽居多,。”“拍攝夕陽是想表達(dá)一種意境,，意境,，你能感受到么？”考生反客為主的問詢,，讓考官們不禁莞爾,。
不過，對于這樣的“笑果”,，丁曉冬坦言不會(huì)苛責(zé),，“藝考相對靈活，沒有標(biāo)準(zhǔn)的參考答案和答題規(guī)范,，我們注重的還是孩子們的潛質(zhì),，就算是有一些小紕漏，我們也并不會(huì)過分苛責(zé),，我們希望孩子們在輕松的狀態(tài)下自然地展現(xiàn),，我們希望能招收一些像白紙一樣的孩子，進(jìn)校門后可以在這張白紙上自由添彩,、書寫,，反而那些帶有“匠氣”的考生身上有太多人工的痕跡,，要進(jìn)校門再改毛病就比較麻煩了?！?/span>
學(xué)導(dǎo)演怕苦,，更愿意“露臉”
多數(shù)考生把“導(dǎo)演”當(dāng)作第二選擇
“我覺得挺遺憾的，有些我們很看好的苗子很可能留不住,，很多人更愿意走向‘臺(tái)前’,，而把‘幕后’作為第二選擇?！痹谏綎|藝術(shù)學(xué)院戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)面試現(xiàn)場,，考官丁曉冬深感遺憾。記者了解到,，報(bào)考戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)的考生大都兼報(bào)了其他專業(yè),，很多考生表示，如果能夠被其他專業(yè)錄取,，會(huì)考慮放棄導(dǎo)演專業(yè),。
聲情并茂的朗誦、熱情奔放的蒙古舞表演,、吉他彈唱《嘀嗒》……山東藝術(shù)學(xué)院戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)面試才藝展示環(huán)節(jié),，考生紛紛使出渾身解數(shù)，拿出看家本領(lǐng),。總之,，說,、拉、彈,、唱樣樣齊活,，好不熱鬧?？脊倥紶柎┎鍘拙淇此坡唤?jīng)心的問話,，其實(shí)暗藏很多玄機(jī)：有什么個(gè)人愛好？看過什么電影,？讀過什么書……濟(jì)南電視臺(tái)導(dǎo)演丁曉冬說,，這些文化，其實(shí)是想考查學(xué)生對作品的偏好與取舍,，以及他們對作品的鑒賞把握能力,，同時(shí)對考生今后的發(fā)展方向有個(gè)大致的了解。
別看面試現(xiàn)場如此熱鬧,，最后留下的并沒有幾個(gè),?！坝泻芏嗫忌鎴?bào)了其他專業(yè)，我們想要的人才不一定會(huì)過來”,，丁曉冬遺憾地說,。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，報(bào)考戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)的考生大部分兼報(bào)了其他專業(yè),，其中兼報(bào)播音主持專業(yè)的居多,。通過層層選拔，最后留下的考生都是老師們認(rèn)為有潛質(zhì)的,。不過,，有些考生在綜合權(quán)衡之后，還是會(huì)放棄導(dǎo)演專業(yè),，轉(zhuǎn)投其他專業(yè),，“畢竟播音主持是幕前，輕松不說至少能露個(gè)臉,?！币幻忌嬖V記者。
想招的人留不下,，最終招到的人未必真正愛這個(gè)專業(yè),，這是山東藝術(shù)學(xué)院戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)目前所面臨的棘手問題。不過,，考生在接受記者采訪時(shí)也表達(dá)了自己的苦衷：“兼報(bào)導(dǎo)演專業(yè)也是沒辦法的選擇,，畢竟只報(bào)一科沒有十足把握?！?/span>
