紅領(lǐng)巾是國旗的一角 綠領(lǐng)巾是什么呢
光谷六小給優(yōu)秀生戴綠領(lǐng)巾
校方說是宣揚文明環(huán)保理念 家長并不認(rèn)同 團(tuán)省委明確反對
昨天下午4點30分,，武漢市光谷六小校門口，記者看到五名學(xué)生佩戴著綠領(lǐng)巾,，一邊敬隊禮,，一邊齊聲提醒“各位同學(xué)，請按時平安回家,，路上注意安全,！”
戴綠領(lǐng)巾的孫俊毅很自豪，這位三年級4班的小男生說,，自己操行評定“優(yōu)秀”,，同時學(xué)習(xí)進(jìn)步快，才有機(jī)會戴上,。
綠領(lǐng)巾的創(chuàng)意者是學(xué)校大隊輔導(dǎo)員彭毅君,，想通過這來宣揚文明、環(huán)保理念,。但這一形式,，并沒有得到家長的認(rèn)同。記者調(diào)查了10位家長,，他們認(rèn)為,，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，綠領(lǐng)巾名聲不好,，希望用別的方式取代。
已有千余學(xué)生佩戴過綠領(lǐng)巾
光谷六小的綠領(lǐng)巾,，始于2008年,。
之前，學(xué)校主要是發(fā)放獎狀。彭毅君說,，和獎狀不同,，佩戴綠領(lǐng)巾既能鼓勵學(xué)生本人，綠領(lǐng)巾出現(xiàn)在校園,，對其他學(xué)生也是一種提醒和鞭策,。彭毅君的想法得到了校長的認(rèn)可和支持，認(rèn)為是學(xué)生管理方法的一項創(chuàng)新,。
綠領(lǐng)巾首先在五六年級試行,，學(xué)習(xí)效率高、舉止文明,、環(huán)保節(jié)約,，樂于為他人服務(wù)的學(xué)生可以佩戴綠領(lǐng)巾。隨后,，綠領(lǐng)巾推廣到全校,，至今已有千余人次佩戴過。去年開始,，學(xué)校還將綠領(lǐng)巾學(xué)生組成“綠色文明小隊”,，賦予他們協(xié)助班主任管理班級、記載班級其他學(xué)生課間文明情況的權(quán)利,。
四年級3班學(xué)生姜圣潔說,，目前全校有資格佩戴綠領(lǐng)巾的學(xué)生有90多人，大家分為五個小隊,，每個小隊以周為單位輪流佩戴綠領(lǐng)巾在校園執(zhí)勤,。姜圣潔去年戴上綠領(lǐng)巾，此后,，他更加注重自己在學(xué)校的言行舉止了,。
校方說綠領(lǐng)巾佩戴場合有規(guī)定
“學(xué)校對學(xué)生佩戴綠領(lǐng)巾的場合與時間都有明確規(guī)定?！迸硪憔f,，只有在校內(nèi)執(zhí)勤時，“綠色文明小隊”的學(xué)生才會戴上綠領(lǐng)巾,，放學(xué)回家或參加少先隊相關(guān)活動,，會取下綠領(lǐng)巾戴上紅領(lǐng)巾。
學(xué)校政教處主任何霞玲認(rèn)為,，向?qū)W生發(fā)放綠領(lǐng)巾是一種“賞識教育”,。“與以往一些學(xué)校把綠領(lǐng)巾用在調(diào)皮搗蛋,、成績差的學(xué)生身上不同,，我們是讓表現(xiàn)好的學(xué)生戴綠領(lǐng)巾,，達(dá)到學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生的目的?！?/span>
2011年,，西安等一些地方出現(xiàn)給差生佩戴綠領(lǐng)巾風(fēng)波，何霞玲說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也曾考慮過取消綠領(lǐng)巾,，但由于實行多年，在學(xué)生中有一定影響力,，最終還是延續(xù)了下來,。
家長覺得綠領(lǐng)巾名聲不好
昨天，記者在該校采訪了10位接送孩子的家長,。
“去年里的一天,，到學(xué)校接孩子放學(xué)時，看到學(xué)校門口有戴綠領(lǐng)巾的學(xué)生執(zhí)勤,，當(dāng)時覺得特別奇怪,，后來從孩子口中得知，這是‘綠色文明小隊’,?！比昙墝W(xué)生家長黃先生說，雖然學(xué)校是為鼓勵學(xué)生,，但很容易讓人聯(lián)想到外省的綠領(lǐng)巾風(fēng)波,，給家長造成“將學(xué)生分等級”的誤解。
黃先生建議,，如果是獎勵學(xué)生,，可以采取頒發(fā)榮譽勛章、獎狀等方式,；如果是作為學(xué)生干部的標(biāo)識,，可以采取戴帽子、掛袖章,、綬帶的方法,，取代爭議的綠領(lǐng)巾。
另一位家長汪女士說,，最初看到別的孩子都戴紅領(lǐng)巾,，自己孩子胸前的綠領(lǐng)巾很是別扭，但孩子告訴自己,，綠領(lǐng)巾是學(xué)校發(fā)給學(xué)生的特殊榮譽,，也就沒有再深究。
團(tuán)省委少年部明確反對
“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,，是烈士鮮血染成的,，《中國少年先鋒隊隊章》要求所有少先隊隊員都要佩戴紅領(lǐng)巾,。”武昌區(qū)某小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員劉老師說,，無論讓學(xué)生佩戴綠領(lǐng)巾的出發(fā)點如何，綠領(lǐng)巾單獨或和紅領(lǐng)巾同時出現(xiàn)在學(xué)生胸前,，都會削弱紅領(lǐng)巾的重要意義,。
團(tuán)省委少年部相關(guān)工作人員表示，少先隊是全國性少年兒童群眾組織,，紅領(lǐng)巾作為少先隊重要標(biāo)志,，必須嚴(yán)肅、規(guī)范,、統(tǒng)一,，綠領(lǐng)巾的出現(xiàn)不符合全國少工委相關(guān)規(guī)定，學(xué)校必須停止為學(xué)生佩戴綠領(lǐng)巾的做法,。
“作為激勵學(xué)生的手段,，綠領(lǐng)巾是一種有益嘗試，但佩戴和使用場合必須注意,，不能挑戰(zhàn)紅領(lǐng)巾的權(quán)威,。”華中師范大學(xué)教科院院長范先佐教授認(rèn)為,，紅,、綠領(lǐng)巾同時校園內(nèi)出現(xiàn)，或多或少會影響孩子對紅領(lǐng)巾的認(rèn)知,。
