在人們通常的印象中,，學(xué)生期末評(píng)語應(yīng)該是這樣的：“該生思想進(jìn)步，該生熱愛祖國,，該生團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人……”。然而,，最近兩天濰坊市民朋友圈里,，卻被一個(gè)小學(xué)老師的“期末詩評(píng)語”刷了屏。
“楊家佳兒八方贊,，少東讀書知識(shí)添,，我愿少東多努力，勝過千萬好兒郎”,、“蹉跎莫遺韶光老,，人生惟有讀書好，我祝王子多睿智,，一舉成名奪榮 耀”,、“程軒多才學(xué),，平生志氣高，別人懷寶劍,，你有筆如刀”,，孫海燕原本是懷著“好玩”的心情將這些“詩評(píng)語”發(fā)在了自己的朋友圈中，結(jié)果不知怎么就突然 “火了”,。
“看著孩子一年一個(gè)變化,，我就想著給他們一個(gè)不一樣的評(píng)語，因?yàn)槊總€(gè)人都很重要,?！睂O海燕老師告訴記者，她在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),，把語文知識(shí)編成兒 歌更容易讓學(xué)生接受,，而她也正是這樣做的。不僅僅將課本的知識(shí)編成兒歌教給學(xué)生,，她還在今年突發(fā)奇想給每一個(gè)學(xué)生寫一個(gè)“詩評(píng)語”,，每一首詩都寄托了她對(duì) 學(xué)生的期盼和鼓勵(lì)?！懊總€(gè)人都很重要”也是學(xué)校的辦學(xué)理念,，十二年如一日工作在小學(xué)講臺(tái)的孫海燕體會(huì)特別深。
孫海燕結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和平時(shí)的表現(xiàn),，利用休息時(shí)間給每個(gè)孩子寫了一首詩,，“寫了一個(gè)上午，完成了30個(gè)學(xué)生的評(píng)語,，下午開始寫的時(shí)候就覺得沒詞 了,。”但是,，孫海燕堅(jiān)持給每個(gè)學(xué)生寫出了不一樣的“詩評(píng)語”,，42個(gè)學(xué)生每個(gè)人的都不一樣。這些評(píng)語將會(huì)在1月12日的家長會(huì)上發(fā)給家長和學(xué)生,，但是由于 朋友圈的瘋狂轉(zhuǎn)發(fā),，很多家長已經(jīng)提前得到了這個(gè)喜訊。
如今的孫海燕只有34歲,，卻已經(jīng)有了不小的成績,。2015年，全國語文主題學(xué)習(xí)年會(huì)在壽光世紀(jì)學(xué)校開幕,，孫海燕作為代表之一參加,；2016年，第二屆語文主題學(xué)習(xí)課堂大賽在?？谂e行,，孫海燕更是憑借著詩歌,、兒歌教學(xué)，拿到了特等獎(jiǎng),。
孫老師的朋友圈被評(píng)論刷屏：好有才,，字寫得真好，請(qǐng)收下我的膝蓋,！
