張紅近照
自參加工作以來，她以“教學(xué)做合一”為教學(xué)理念，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為職責(zé)使命,，辛勤耕耘在教學(xué)一線———她就是濰坊市經(jīng)濟(jì)學(xué)校青年教師張紅。
常言道,，要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)和技能，畢業(yè)后能更好地融入社會(huì),，張紅不斷充實(shí)自己,，通過自身不斷努力成為“雙師型”教師，獲得了包括技師證在內(nèi)的多種職業(yè)資格證書,。
為了使專業(yè)知識(shí)的講解更加系統(tǒng)化，學(xué)生接受的專業(yè)知識(shí)更全面,，在近幾年的時(shí)間里,，張紅承接了多門專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)，不斷補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),，提升專業(yè)水平,。在課堂上，她采用“教學(xué)做合一”的教學(xué)方法,，以車間,、機(jī)房和一體化教室等作為教學(xué)場(chǎng)所，盡可能讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，把理論知識(shí)和工廠的實(shí)踐有效結(jié)合，使講授言之有物,，有的放矢,，課堂教學(xué)效果突出。
為了使學(xué)生得到系統(tǒng)的訓(xùn)練,，上課之余,，張紅帶領(lǐng)學(xué)生參與了校企合作企業(yè)中數(shù)控龍門銑床和輪胎模具專用加工銑床等多個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造。通過這些實(shí)踐活動(dòng),，大大提高了學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力,，也進(jìn)一步提高了學(xué)生在機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì),、數(shù)控加工,、零部件制造裝配等方面的實(shí)際操作能力,。
為了檢驗(yàn)學(xué)生的專業(yè)能力和水平，張紅積極訓(xùn)練學(xué)生,，并帶領(lǐng)學(xué)生參加各種職業(yè)技能大賽,，通過大賽中出現(xiàn)的問題進(jìn)行更好的教學(xué)反思，及時(shí)更新教學(xué)理念,、改進(jìn)教學(xué)方法,。2013年的山東省職業(yè)院校技能大賽和山東省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中，在張紅指導(dǎo)下,，學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),；2013年和2014年的濰坊市職業(yè)院校技能大賽中，張紅獲得“計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)”項(xiàng)目教師組二等獎(jiǎng),；2013年和2016年的諸城市職工職業(yè)技能大賽中,，張紅獲“計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)”項(xiàng)目職工組二等獎(jiǎng)；在教學(xué)比賽中,，張紅先后獲得諸城市“課堂教學(xué)改革優(yōu)秀教師”“機(jī)械制造技術(shù)”專業(yè)教學(xué)能手等稱號(hào),。
經(jīng)過張紅和其他教師的不懈努力，濰坊市經(jīng)濟(jì)學(xué)校機(jī)電類的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,，受到諸城,、山東半島乃至全國各地用人單位的好評(píng)，他們紛紛在畢業(yè)季趕來濰坊市經(jīng)濟(jì)學(xué)校招聘,。（記者王槐德 通訊員王衛(wèi) ）
