據媒體報道，有的幼兒園給家長發(fā)出倡議書：為了給孩子一份精美的節(jié)日禮物,，希望家長能無私捐助,。還有些班主任給家長發(fā)短信稱“義賣活動不盡如人意，捐款太少,，拿不出手”,，要求家長捐款。更有甚者,，一家幼兒園干脆把家長捐款張榜公示,，并冠上孩子的名字，誰的父母捐款多少,，實時更新……這些形形色色的索捐方式,，總逃不開一個“錢”字，給兒童節(jié)的“純凈天空”蒙上了一層陰影,。
在兒童節(jié)舉辦活動,，為的是讓孩子們獲得快樂，幼兒園的初衷并無不妥,，不過借舉辦活動之名向家長索要捐款,，無論動機還是做法，都值得商榷,。盡管這些幼兒園都回應稱所謂捐款采取自愿原則,，但是捐款數額一旦公開比較,，家長們又豈能忍心讓自家孩子落于人后？這種捐款名為自愿,，實已強迫,，不僅違反相關規(guī)定、有亂收費之嫌,，更直接損害了幼兒園或學校的師道尊嚴,。
更令人擔憂的是，如此索捐還在無形中傷害著兒童尚未成形的人生觀,、價值觀,。譬如張榜公示捐款數目，在孩子們懵懵懂懂之時,，這種方式很容易向他們灌輸金錢至上,、相互攀比的觀念，對于兒童的健康成長將造成不可估量的負面影響,。
兒童節(jié)的索捐鬧劇,，歸根結底還是形式主義的觀念在作祟,。當教育者忽視孩子的真正需求,，舉辦活動時只追求規(guī)模的宏大與形式的好看，自然需要“燒錢”,。比如舉辦文藝演出,，不去琢磨如何讓孩子們玩得開心，卻為看上去“上檔次”,，把功夫全花在搭舞臺,、置布景、買道具上,。在這些活動中,，我們只能看見成人世界的功利與浮躁，卻不見兒童澄澈的眼睛,。
正如有人說,，過一個怎樣的兒童節(jié)，很大程度上是以成人為主體而不是以兒童為旨歸,，是按照大人的需要設計的“節(jié)目”,，而不是聆聽兒童的聲音形成的節(jié)日，以至于在功利的軌道上走得太遠,，忘記了兒童這個價值的原點,。這也為社會的反思提供了反躬自問的契機——我們究竟需要什么樣的兒童節(jié)？在兒童的想象里,，兒童節(jié)究竟是什么色彩,？
教育學家說,，從兒童進學校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有美好的東西,。在這個屬于他們的日子里,，我們或許該丟掉成人世界的陳規(guī)陋習，還他們一個簡單純粹的世界,，讓他們展示“他們身上所有美好的東西”,。 （李克濟）
