學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人向全體師生宣讀了《百尺河初中“2019，讓日記與聽說讀寫合融共進(jìn)”活動(dòng)方案》,，闡明了從活動(dòng)背景,、活動(dòng)目的、活動(dòng)人員,、活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)要求和總結(jié)表彰七個(gè)方面具體開展本項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)生代表向全校同學(xué)發(fā)出了“2019,，讓日記與聽說讀寫合融共進(jìn)”活動(dòng)的六條倡議，號召每個(gè)同學(xué)熱愛日記,，書寫日記,，每天都不忘記與日記的約會(huì)，堅(jiān)持不懈地寫下去,，一定會(huì)有意想不到的收獲,。
學(xué)校主要負(fù)責(zé)人從高考改革的需要、學(xué)校日記教育特色的優(yōu)勢和學(xué)生品德養(yǎng)成的考量等幾個(gè)方面,，向全體師生講了開展“2019,，讓日記與聽說讀寫合融共進(jìn)”活動(dòng)的重要意義，用近年來學(xué)校日記教育取得的巨大成績激勵(lì)全體師生,，積極寫作日記,。強(qiáng)調(diào)2019年學(xué)校要拓展日記種類，深化日記功能,，將日記與英語作文相結(jié)合,，撰寫“英語日記”；將日記與學(xué)科糾錯(cuò)相結(jié)合,，撰寫“一事一理”,；將日記與聽說能力相結(jié)合，錄制“聽說日記”,；將日記與語文閱讀工程相結(jié)合,，撰寫“閱讀日記”。
最后，組織全體學(xué)生舉行了“2019,，讓日記與聽說讀寫合融共進(jìn)”簽名活動(dòng),，對2018年諸城市初中生“365沖關(guān)”日記評選暨教師隨筆評比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的師生進(jìn)行了表彰。
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