為強化對教師的師德教育,,加強對學(xué)生的德育教育,,創(chuàng)建文明和諧校園,諸城市密州街道大華學(xué)校以“愛德”、“誠德”,、“孝德”,、“仁德”為切入點,,以強化師德建設(shè)為重點,,深入開展“四德”教育。
一是強化組織領(lǐng)導(dǎo),,健全工作機制,。學(xué)校成立了“四德”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合教育實際,,制定了具體的活動方案,,強化責(zé)任意識,把深入開展“四德”工程建設(shè)活動作為全體師生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和長期任務(wù)抓緊抓好,。
二是加強宣傳引導(dǎo),,營造濃厚氛圍。通過宣傳欄,、校園網(wǎng),、校園廣播電視臺、國旗下講話及主題班隊會等多種形式,,深入宣傳“四德工程”的重大意義,,提高廣大師生的知曉率、支持率,、參與率,,做到入腦入心。從綠化美化校園,、建設(shè)走廊文化、提升室內(nèi)文化三個層面營造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境,,做到讓每一面墻壁會說話,,師生在不知不覺間受到熏陶和教育。
三是創(chuàng)新活動載體,,豐富活動內(nèi)容,。全力搭建“四德”教育活動平臺,在教師中深入開展“修師德,,鑄教魂”專題教育活動,,以提高全體教師的道德素養(yǎng),,進一步增強教書育人的責(zé)任感和使命感,樹立嶄新教育形象,。
四是深化養(yǎng)成教育,,推進精細(xì)化管理,使學(xué)生行為規(guī)范,、舉止文雅,。通過讀書教育活動,使學(xué)生在古今中外經(jīng)典書籍中潛移默化的受到教育,,提高道德修養(yǎng),。
通過開展“四德”教育,增強了廣大教師的奉獻意識,、誠信意識,、和諧意識和仁愛意識,促進了學(xué)生的個性發(fā)展和特長的培養(yǎng),,為創(chuàng)辦讓人民群眾滿意的教育提供了有力的思想保證和強大的精神動力,。