圖為青少年基地的學(xué)生在優(yōu)美的校園內(nèi)開(kāi)心學(xué)習(xí)
近日來(lái),，諸城市青少年基地全體教職工積極參與校園的美化和綠化工作,。前來(lái)參加培訓(xùn)的廣大中小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，給校園綠化帶披上了“綠衣裳”,。
根據(jù)規(guī)劃,，在不同的綠化帶上,，分別種上了不同的樹(shù)種和花草，做到了讓校園內(nèi)外四季常青和四季花開(kāi),。并給綠化帶“分家”,，組建了不同的綠化管理團(tuán)隊(duì),，發(fā)動(dòng)學(xué)生以班為單位進(jìn)行“認(rèn)養(yǎng)”，經(jīng)過(guò)用心經(jīng)營(yíng)和管理,，青少年基地校園的美化和綠化帶來(lái)了很多積極效應(yīng),。扮靚的校園，讓參加培訓(xùn)的中小學(xué)生有了一個(gè)更美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。學(xué)生在教師輔導(dǎo)下參與校園美化和綠化,，這樣，不僅能使綠化帶茁壯成長(zhǎng),，達(dá)到綠化美化校園,，還提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)，陶冶學(xué)生熱愛(ài)生活的情操,，增強(qiáng)廣大師生參與校園綠化和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的自覺(jué)意識(shí),，營(yíng)造愛(ài)綠、植綠,、護(hù)綠,、興綠的良好氛圍。（王宗海）
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