為確保2014年遠(yuǎn)程研修取得實(shí)效,，諸城市密州路學(xué)校科學(xué)制定實(shí)施方案,，落實(shí)五項(xiàng)措施，完善組織保障,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，確保暑期培訓(xùn)有序開展,。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校校委會(huì)專門對(duì)本次研修進(jìn)行專題研究,，提出了研修要求和標(biāo)準(zhǔn),，研究制定了《密州路學(xué)校2014年教師遠(yuǎn)程研修方案》，成立了以校長為組長的研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、學(xué)科學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及研修質(zhì)量檢查組,、新聞報(bào)道組、研修技術(shù)組,，并制定職責(zé),，分工合作對(duì)本次研修工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理。
二是豐富培訓(xùn)形式,。組織教師學(xué)習(xí)視頻課程,、參與面對(duì)面研討、參與在線研討和專題討論,，按要求完成并提交作業(yè),，與指導(dǎo)教師及課程專家互動(dòng)答疑；各學(xué)科設(shè)立指導(dǎo)教師，組織,、督促學(xué)員學(xué)習(xí),，進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，評(píng)判作業(yè),，點(diǎn)評(píng)學(xué)員觀點(diǎn),，組織并引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行研討；組建專家團(tuán)隊(duì),，定期在線與學(xué)員進(jìn)行交流,，編輯課程簡報(bào)，對(duì)典型問題進(jìn)行集中互動(dòng)答疑,。
三是完善量化考核,。學(xué)校將本次研修學(xué)習(xí)情況包括考勤、培訓(xùn)完成情況,、培訓(xùn)成績等納入教師個(gè)人量化考核,。在培訓(xùn)過程中教師個(gè)人所撰寫的優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習(xí)心得,、經(jīng)驗(yàn)做法,、典型事跡等一經(jīng)縣、市,、省采用,，則分別加入教師量化中，并作為教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),，以此推動(dòng)學(xué)校培訓(xùn)工作的扎實(shí)開展,，全面提高教師的綜合素質(zhì)。
四是加強(qiáng)后勤保障,。為了能讓教師有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校安排布置了微機(jī)室、多媒體教室等用于此次研修,，空調(diào),、電扇、網(wǎng)絡(luò),、多媒體等一應(yīng)俱全,，熱水器等及時(shí)跟上，全力做好遠(yuǎn)程研修的后勤保障工作,。
五是落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,。學(xué)校成立“研修工作督查小組”，及時(shí)檢查教師學(xué)習(xí)情況并督促教師按時(shí)完成研修中的各項(xiàng)要求,，教師考核合格的,，計(jì)入學(xué)分,，并作為教師聘任、晉職,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。確保每一位教師都能及時(shí)到位,，切實(shí)保證每一位老師的研修扎實(shí)有效,。 （馬培杰）
