冬春時節(jié),，歷來是火災(zāi)易發(fā)多發(fā)高發(fā)期,。為有效預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故發(fā)生,，確保今冬明春學校消防安全,，根據(jù)諸教便函[2015]123號諸城市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作實施方案》的通知要求,，密州路學校緊密結(jié)合校園實際,，采取多項措施,，著力抓好“七個落實”,，切實做好校園火災(zāi)防控工作,。
一是落實消防安全制度,。學校建立健全各項消防安全制度和消防安全操作規(guī)程，并根據(jù)學校實際變化和現(xiàn)實需要隨時予以修訂完善,。其主要內(nèi)容包括：消防安全例會制度,，消防組織管理制度,，消防安全教育、培訓制度,，防火巡查,、檢查和火災(zāi)隱患整改制度，消防值班制度,，安全疏散設(shè)施管理制度,，消防設(shè)施、器材維護管理制度,，易燃易爆危險化學品安全管理制度,，燃氣、電氣設(shè)備和用火,、用電安全管理制度,，消防應(yīng)急預(yù)案制定及疏散演練制度，消防安全工作考評和獎懲制度,，消防安全操作規(guī)程等,。
二是落實消防安全工作職責。認真落實“一崗雙責”和學校安全管理網(wǎng)格實名制,，進一步明確并嚴格履行校級班子成員,、處室、級部和各個崗位的消防安全職責,。校長與處室,、級部、教師簽訂《消防安全責任書》,，將學校消防安全工作職責層層落實到每一個處室、每一個崗位,、每一名教職員工,，做到全員目標、全員責任,、全程管理,。
三是落實消防安全檢查。一是定期開展基礎(chǔ)性自查,，重點檢查消防安全管理制度是否健全,、落實，消防設(shè)施是否配備到位和正常使用,。二是加強對校內(nèi)人員密集場所的檢查,，特別是加強對教學樓、食堂,、圖書室等人員密集場所的重點檢查,，時刻保持疏散通道和安全出口的暢通,，嚴禁占用疏散通道。三是加強對滅火器,、消防栓,、應(yīng)急燈等裝置符合消防安全要求，能夠有效預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,。四是加強對用電,、用火和危險化學品的消防安全管理，重點檢查現(xiàn)存火災(zāi)隱患是否徹底整改,。
四是落實火災(zāi)隱患整改,。學校在對火災(zāi)隱患逐一進行排查登記的基礎(chǔ)上，認真落實消防安全管理主體責任,，全面開展火災(zāi)隱患大整改,，確保整改時效、整改質(zhì)量和整改效果,，從而徹底消除各類火災(zāi)隱患,，及時掐滅火災(zāi)苗頭，做到防患未然,，嚴防火災(zāi)事故的發(fā)生,。
五是落實消防安全教育培訓。根據(jù)冬季天干物燥和用火,、用電增多的特點,，學校充分利用板報、校園紅領(lǐng)巾廣播站,、班會,、講座、校園網(wǎng),、LED宣傳欄等多種宣傳方式,，向師生員工進行消防安全常識宣傳教育，內(nèi)容涉及如何預(yù)防火災(zāi),、突發(fā)火災(zāi)時如何報警,、如何使用滅火器、如何在火災(zāi)中組織疏散,、火災(zāi)中如何自我保護和逃生等,，重點宣傳安全用火用電和燃放煙花爆竹知識。同時,，學校定期組織開展消防安全應(yīng)急疏散演練,，切實提高師生的消防安全意識和自救自護能力。
六是落實“四個能力”和“一懂三會”、“三提示”要求,。學校認真落實消防工作“三提示”（提示火災(zāi)危險性,，提示逃生路線、安全出口位置和逃生,、自救方法,，提示場所內(nèi)簡易防護面罩、手電筒等設(shè)施器材的位置和使用方法）要求,，使全體師生做到“一懂三會”（懂本場所火災(zāi)危險性,，會報警、會滅火,、會逃生）,，著力提升學校的“四個能力”，即檢查消除火災(zāi)隱患的能力,、組織撲救初起火災(zāi)的能力,、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓的能力,。
七是落實“六加一”措施,。學校作為人員密集場所，均為消防安全重點單位,，嚴格按照全市統(tǒng)一要求,，認真落實“六加一”措施，即開展一次消防安全評估,、簽訂一份消防安全承諾書,、維護保養(yǎng)一次消防設(shè)施、組織檢測一次電氣和燃氣線路設(shè)施,、全面清洗一次油煙道,、集中培訓一次全體員工，在此基礎(chǔ)上,，建立一支志愿消防隊,，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，3分鐘內(nèi)形成第一處置力量到場撲救,。（馬培杰）
