為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去感受世界,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。二〇一五年“感恩節(jié)”到來之際,，諸城市密州路學(xué)校少工委組織開展了“心存感恩,，健康成長”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。
“我們要用心靈去感受,，無論對(duì)待父母或者老師,、同學(xué)，都以一顆感恩的心去面對(duì),。生活是一面鏡子,，當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。讓正確的人生觀,、價(jià)值觀幫助我們健康成長,！……”
在周一的升旗儀式上，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的激情演說,，正式拉開了學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的序幕,。緊接著，少工委組織出刊了一期《知恩,、感恩》專題黑板報(bào),，各個(gè)班級(jí)在黑板上開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們本周是學(xué)校的感恩教育周,，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,，感恩師長，感恩社會(huì),。各班精心策劃了“心存感恩,，快樂成長”主題隊(duì)會(huì)，通過活動(dòng)引領(lǐng),、細(xì)節(jié)滲透,、故事演講、情景重現(xiàn),、藝術(shù)熏陶等有效的策略,，讓學(xué)生領(lǐng)悟生命的真諦，步步深入地?fù)軇?dòng)學(xué)生的感恩之心,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,。
為把這一主題落到實(shí)處，取得成效,，采取了三項(xiàng)措施：一是成立組織,，組建團(tuán)隊(duì)。二是項(xiàng)目管理,，分層設(shè)計(jì),。三是活動(dòng)引領(lǐng)，分段實(shí)施,。通過豐富多彩的系列感恩主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生牢記別人的幫助之恩,，不忘父母師長的養(yǎng)育,、教育之恩，從而培養(yǎng)學(xué)生基本社會(huì)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,，以建立和諧的“施恩”和“感恩”互動(dòng)的人際關(guān)系,。
學(xué)校把感恩教育活動(dòng)延伸至現(xiàn)實(shí)生活中，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫持杏脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心,。在感恩節(jié)前,，各班開展了給長輩倒一杯水,、拿一雙拖鞋、捶捶背,、揉揉肩,、洗一次腳等活動(dòng)，并要求一二年級(jí)的同學(xué)做一張感恩卡片,，三四年級(jí)的同學(xué)寫一篇感恩日記,，五六年級(jí)同學(xué)寫一封感恩信，將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,?；顒?dòng)的開展，喚醒了學(xué)生的知恩,、感恩,、報(bào)恩的意識(shí)，使他們懂得了生命的意義,，懂得了愛的真諦,，懂得了擁有的幸福和付出的可貴，為父母和孩子,、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,，有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開展，進(jìn)一步推進(jìn)了構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程,。（馬培杰）
