——記市特殊教育學(xué)校新入職教師高杰,、胡萍,、石海峰
記者 張澤青
“桃李滿天下”是每名教師的憧憬,但是有這樣一群老師,,他們不指望自己的學(xué)生能功成名就,,只要學(xué)生能生活自理,,長大后能在社會(huì)上找到一份讓其生存的工作,他們就滿足了——這就是特教教師,!2015年9月,,高杰、胡萍,、石海峰三名年輕的90后教師,,走入了我市特殊教育學(xué)校,加入到特教教師這個(gè)隊(duì)伍中,。
初識(shí)的“你”很親切
高杰,、胡萍、石海峰這三名年輕教師清晰地記得第一次走進(jìn)特教學(xué)校的場(chǎng)景:當(dāng)學(xué)校電動(dòng)門打開,,他們踏進(jìn)校園的第一步,,首先映入眼簾的是一座帶有歲月氣息的教學(xué)樓,穿過教學(xué)樓走廊,,在樓后是一個(gè)橡膠籃球場(chǎng),、一個(gè)小型兒童游樂園,、一棵伴隨學(xué)校成長的大柳樹和一棟與教學(xué)樓等高的宿舍樓。簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),,簡(jiǎn)單的建筑,,卻處處透露出親切的氣息,這就是特教學(xué)校,。雖然學(xué)校占地面積不大,,雖然這里的學(xué)生異于普通學(xué)生,但是走進(jìn)這樣一所小校園,,聽到學(xué)生的朗朗讀書聲,,看到學(xué)生活潑的笑臉,心里就自然地卸下對(duì)這群特殊孩子們的防備武裝,,改變對(duì)這群特殊孩子異樣的眼光,。當(dāng)聽到學(xué)生們喊“老師”那純真的童音時(shí),當(dāng)看到同事們熱情的微笑時(shí),,他們?cè)谛睦锬嬖V自己:這就是第二個(gè)家,。
和“你”相處很溫馨
面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人,,三位年輕教師心里難免有幾分生澀,,可是,既然選擇了這份工作,,就要付出百倍的努力,!三位年輕教師快速鋪下身子,深入到學(xué)生中間,,去了解學(xué)生們的情況,。他們發(fā)現(xiàn)這些孩子因?yàn)榘Y狀不同,表現(xiàn)出來的特征也不盡相似,,自閉癥學(xué)生行動(dòng)異常,,交流有障礙;智障學(xué)生智力低下,,接受能力差,;腦癱學(xué)生存在運(yùn)動(dòng)、語言,、智力等方面的障礙……他們生來與人不同,,受人譏諷,作為教師有時(shí)也會(huì)因?yàn)樗麄兊臒o知而生氣,,也會(huì)因?yàn)樗麄兊膱?zhí)拗而無奈,。但是他們也有孩子般的稚氣和任性,也有屬于自己的快樂,,他們也會(huì)打鬧,,也會(huì)追逐嬉戲,,也會(huì)自己哼哼著喜歡的歌曲。高杰,、胡萍,、石海峰這三位年輕教師說:“我們喜歡和這些孩子們?cè)谝黄穑吹剿麄兛鞓?,我們也?huì)很開心,。”
課間操到了,,高杰,、石海峰兩位老師組織學(xué)生們排隊(duì)、跑步,、做操,,有條不紊。胡萍幫著班主任老師管理著班里的學(xué)生,,把跑出隊(duì)伍的學(xué)生拉回來,,幫沒穿好衣服的孩子系上扣子……自由活動(dòng)時(shí),不時(shí)有調(diào)皮的孩子沖到三位老師面前,,抱住老師,,跟老師撒撒嬌,三位老師笑嘻嘻地安撫著這些孩子,。石海峰說:“每天早上,,在教學(xué)樓門前遇到小軒(化名),總要我抱一抱她,,她才肯進(jìn)教室,?!倍潭處讉€(gè)月,,三位年輕教師已經(jīng)跟孩子們建立起深厚的感情,能適應(yīng)并勝任這份工作,。
課間操,、課外活動(dòng)時(shí),三位年輕教師和老師們互相交流著心得,,一起踢毽子,、打籃球……這的確是一個(gè)溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)。高杰說:“這里的學(xué)生們可愛,,老師們可親,。老教師們悉心傳授我們經(jīng)驗(yàn),課間操有屬于我們的娛樂活動(dòng),,工作中有屬于我們的詼諧語言,,工作雖然忙,,雖然累,但是每天老師們臉上露出的笑臉是最美的,,大家對(duì)特教事業(yè)的熱愛也是最真摯的,。”
三位新入職教師很快融入到這個(gè)集體中,,和特教學(xué)校的老教師們共同堅(jiān)守這份神圣又美好的特教事業(yè),。
未來的“你”更美麗
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。作為特教學(xué)校的新成員,,三位年輕老師才邁出特教事業(yè)的第一步,,還有更長的路需要他們踏實(shí)地去走好,他們不僅需要學(xué)習(xí)和掌握更多的特殊教育方面的專業(yè)知識(shí),,同時(shí)也需要更多時(shí)間在理論中實(shí)踐,,在實(shí)踐中充實(shí)自己,讓自己成為一名真正的“特教人”,。
“學(xué)校的老師們每天都在‘充電’,,校領(lǐng)導(dǎo)每天都在精心設(shè)計(jì)和規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生們每天都在學(xué)校里開心地學(xué)習(xí)和生活,。作為新教師,,我們深知身上的責(zé)任,我們會(huì)加倍努力,,我們堅(jiān)信我們的特教學(xué)校就像這校園里的大柳樹一樣根深蒂固,,枝繁葉茂,會(huì)越來越美麗,?!睂?duì)于未來,三個(gè)年輕人信心十足,。